Un datapsrint à THATCamp Paris 2015 Par Frédéric Clavert mai 28, 2015 Classés: Non classé Tagged: Datasprint, THATCamp Paris 2015
Announcing THATCamp 2015 at the Bader International Study Centre! Par BISC DH Field School at THATCamp DH BISC 2015 mai 27, 2015 Classés: Non classé
« Pourquoi sur l’ordinateur de mon compagnon ou de ma compagne n’y a-t-il que de la pub pour des sites de rencontre ? » …et autres questions sur la vie privée en ligne Par unknown-author mai 27, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Humanités numériques et enseignement supérieur: comment mieux former? Par Frédéric Clavert mai 27, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Big data et SHS: quels enjeux pour la recherche? Par Frédéric Clavert mai 26, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Appropriation et partage des recettes méthodologiques numériques Par Frédéric Clavert mai 26, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Expérience de corpus web autour de la COP21 Par Frédéric Clavert mai 26, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
THATCamp Paris 2015-05-26 09:17:10 Par Frédéric Clavert mai 26, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Talk session proposal: What is digital humanities? Par David D. Oberhelman at THATCamp OU 2015 mai 18, 2015 Classés: Non classé
Notes from Decolonizing Environmental + Digital Humanities Panel Par Vinamarata Kaur at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 7, 2015 Classés: Session Notes
Notes from Climate Change for the Rest of Us Panel Par Vinamarata Kaur at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 7, 2015 Classés: Session Notes
Hackthon This Morning Par Suzanne Reller at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: Non classé Tagged: hackathon
Issues with Social Media in the Classroom Session Notes Par Laura Micciche at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: Non classé Tagged: Access, classroom, participatory, privacy, social media
Digital History-Tools and Techniques Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: Édition, Méthodes de recherche, Session Notes, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tagged: digital humanities, Google Drive, programs, resources, session notes, outils
Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching
Open Refine demo links Par Carolyn Hansen at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 5, 2015 Classés: Non classé Tagged: linked data, metadata, openrefine
Digital History Folder Link Par Byron Hutchins at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 5, 2015 Classés: Non classé
Session Schedule Par Lisa Haitz at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 4, 2015 Classés: Non classé
PDF of schedule Par Amy Koshoffer at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 4, 2015 Classés: Non classé
Les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formation Par Frédéric Clavert mai 4, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Explore the eLearning Backpack Project – Call for Cohort 2 Par Chris Edwards at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 4, 2015 Classés: Mobile, Session: Enseigner, Enseignement
Plateforme Prévu Par Frédéric Clavert mai 4, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
Échanges autour du projet d’ontologie pour la description des archives Par unknown-author mai 4, 2015 Classés: Non classé Tagged: Ateliers, THATCamp Paris 2015
