Messages de avril 2016   (68 trouvé)

Wrapping Up

Par Mia Tootill at THATCamp CNY 2016 avril 30, 2016 Classés: Non classé

Varia

Par John Glover at THATCamp New Souths 2016 avril 30, 2016 Classés: Administrative

What is « »Digital Scholarship » »? How can it be sustainable?

Par Erin White at THATCamp New Souths 2016 avril 30, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter

Easy Digital Mapping Tools: Affordances and Limitation

Par Stewart Varner at THATCamp New Souths 2016 avril 30, 2016 Classés: Non classé

Lifelong Learning and Self Awareness

Par Julie Brown at THATCamp New Souths 2016 avril 30, 2016 Classés: Non classé

Proposal: « Hello World » Arduino

Par Ann Schoenenberger at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 29, 2016 Classés: Codage, Bibliothèques, Les propositions de la session, Session: Jouer

Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code

Par Joe Woods at THATCamp New Souths 2016 avril 29, 2016 Classés: Codage, Data Mining, Les propositions de la session, Session: Discuter, Text Mining

Digital Humanities: Infrastructure & Sustainability

Par Elias Tzoc at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 29, 2016 Classés: Administrative, Collaboration, Funding, Bibliothèques

Proposition de session(s)

Par Kristin Reed at THATCamp New Souths 2016 avril 29, 2016 Classés: Non classé

What’s in a Library?

Par John Glover at THATCamp New Souths 2016 avril 29, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation

Regarding Childcare

Par Aimee Mepham at THATCamp Piedmont 2016 avril 29, 2016 Classés: Administrative

Proposal: Using 3D printing to visualize student activity in Bb

Par Paul Foster at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 28, 2016 Classés: Les propositions de la session

Proposal: Garbage Reconciliation: Data Cleaning and Linking

Par Bill McMillin at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 27, 2016 Classés: Linked Data, Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Enseigner

Breakout Session proposal

Par Sarah Coates at THATCampOK avril 27, 2016 Classés: Blogging

Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps

Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races

Par Stephen Lindsay at This&THATCamp Sussex Humanities Lab avril 26, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter

Dual Student Teams Across Dual Semesters: Transition, La technologie, Narrative

Par Lisa Hermsen at THATCamp RIT 2016 avril 26, 2016 Classés: Non classé

Proposal: What Would We Do with a UC Game Lab?

Par Evan Torner at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 26, 2016 Classés: Les propositions de la session, Non classé

Schedule / Local Dining / Proposals

Par John Glover at THATCamp New Souths 2016 avril 25, 2016 Classés: Administrative

Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC

Par Linda Newman at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 25, 2016 Classés: Archives, Bibliothèques, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter

Proposal: Digital Humanities in the “Ordinary” Classroom: A History Experience (And Yours!)

Par Krista Sigler at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 25, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement

Low-Tech Public Humanities

Par Emily Brooks at THATCamp Gainesville 2016 avril 23, 2016 Classés: Session: Make Tagged: feminist pedagogy, Public humanities, zines

Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process

Par Haven Hawley at THATCamp Gainesville 2016 avril 23, 2016 Classés: Funding, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Non classé

Using strategic communications to achieve social good

Par Jasper Fessmann at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Non classé

Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design

Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en