Posts from aprile 2016   (68 fondare)

Wrapping Up

Da Mia Tootill a THATCamp CNY 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Uncategorized

Varia

Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Amministrativo

What is “”Digital Scholarship””? How can it be sustainable?

Da Erin White a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione

Easy Digital Mapping Tools: Affordances and Limitation

Da Stewart Varner a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Uncategorized

Lifelong Learning and Self Awareness

Da Julie Brown a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Uncategorized

Proposal: “Hello World” Arduino

Da Ann Schoenenberger a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Coding, Biblioteche, Proposte di sessione, Sessione: Giocare

Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code

Da Joe Woods a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Coding, Data Mining, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Text Mining

Digital Humanities: Infrastructure & Sustainability

Da Elias Tzoc a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche

Sessione Proposta(S,en)

Da Kristin Reed a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Uncategorized

What’s in a Library?

Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation

Regarding Childcare

Da Aimee Mepham a THATCamp Piedmont 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Amministrativo

Proposal: Using 3D printing to visualize student activity in Bb

Da Paul Foster a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 28, 2016 Catalogati: Proposte di sessione

Proposal: Garbage Reconciliation: Data Cleaning and Linking

Da Bill McMillin a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 27, 2016 Catalogati: Dati Linked, Metadati, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare

Breakout Session proposal

Da Sarah Coates a THATCampOK aprile 27, 2016 Catalogati: Blogging

Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps

Da Trent Hergenrader a THATCamp RIT 2016 aprile 27, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops

TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races

Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione

Dual Student Teams Across Dual Semesters: Transition, Technology, Narrative

Da Lisa Hermsen a THATCamp RIT 2016 aprile 26, 2016 Catalogati: Uncategorized

Proposal: What Would We Do with a UC Game Lab?

Da Evan Torner a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized

Schedule / Local Dining / Proposals

Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Amministrativo

Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC

Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione

Proposal: Digital Humanities in the “Ordinary” Classroom: A History Experience (And Yours!)

Da Krista Sigler a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento

Low-Tech Public Humanities

Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Sessione: Rendere Tagged: feminist pedagogy, Public humanities, Motori

Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process

Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized

Using strategic communications to achieve social good

Da Jasper Fessmann a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Uncategorized

Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design

Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops