Posts in the category 'Coding'(93 trouvé)

Talk Session: Experiments in re-contextualizing our culture

Par Micah Walter at THATCamp College Art Association (CAA) 2015 janvier 16, 2015 Classés: Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux

Session: Linked Data & the Semantic Web—Making Human Knowledge Programmable

Par Alexander O'Connor at THATCamp Göttingen 2014 septembre 21, 2014 Classés: Codage, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Les propositions de la session, Session: Enseigner

Crash Course in Python

Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation

Makerspaces

Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter

Serendip-o-matic (almost) one year later

Par Meghan Frazer at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter

Talk Session: Handwriting – What we can we learn from it, and how can we use it in a digital age?

Par David Kaminski at THATCamp écriture numérique 2014 mai 2, 2014 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining Tagged: handwriting, handwritten, script

Quantifying and Analyzing Meat Consumption Across Cultures

Par Geneva Brooks at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Codage, Diversité, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter

Canadian Writing Research Collaboratory and CWRC Writer

Par Karyn Huenemann at THATCamp Vancouver 2014 avril 3, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Linked Data, Open Access

Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope

Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo

What’s Your Story?

Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation

Getting Started With TEI

Par Constance Crompton at THATCamp Vancouver 2014 mars 12, 2014 Classés: Codage, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Mobile Apps & Transmedia for Engaging Audiences

Par Ashley Maynor at THATCamp New Souths 2014 mars 3, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter

Applying Computer Vision to Art History

Par John Resig at THATCamp College Art Association (CAA) 2014 février 11, 2014 Classés: Codage, Crowdsourcing, Data Mining, Bibliothèques, Museums

Charles Brockden Brown archive and TEI encoding

Par markkamrath at THATCamp Florida 2014 février 7, 2014 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Data Mining, Métadonnées

Got Data?

Par Patrick Murray-John at THATCamp Florida 2014 février 7, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Linked Data, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter

Kwalitatieve data-analyse software als historische hulpmiddel

Par Joost Vijselaar at THATCamp The Hague 2014 janvier 12, 2014 Classés: Codage, Data Mining, Les propositions de la session, Session: Discuter

Sessie voorstel « De eerste Nederlandse Wikipedian-in-Residence »

Par Hay Kranen at THATCamp The Hague 2014 janvier 10, 2014 Classés: Archives, Codage, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Bibliothèques, Les propositions de la session, Session: Discuter, Vos catégories sont inadéquats

Workshop Christophe Verbruggen: ‘A basic introduction into network visualisation tools’

Par Caroline van Vliet at THATCamp The Hague 2014 décembre 11, 2013 Classés: Codage, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Workshop: Coding the Humanities, Jan Hein Hoogstad en Marijn Koolen

Par Loes van Suijlekom at THATCamp The Hague 2014 décembre 9, 2013 Classés: Codage, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Use of open source software in DH

Par Jonathan Harker at THATCamp Wellington 2013 novembre 27, 2013 Classés: Archives, Codage, Droit d'auteur, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter

ENSEIGNER: What can a SPARQL endpoint do for you?

Par Ross Spencer at THATCamp Wellington 2013 novembre 25, 2013 Classés: Codage, Linked Data, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Tagged: linked open data, LOD, PHP, semantic web, SPARQL

Markup (TEI/XML?) for Hebrew Bible Research and Teaching

Par Brooke Lester at THATCamp American Academy of Religion 2013 novembre 18, 2013 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Métadonnées, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Make, Session: Jouer, Session: Enseigner, Text Mining

Link to Data Dump/Analyze/Display Session

Par Kelly Figueroa-Ray at THATCamp Virginia 2013 novembre 9, 2013 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Data Mining, Bibliothèques, Linked Data, Open Access, Project Management, Méthodes de recherche, Session Notes, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation Tagged: recherche

Exploring Hooks and Filters in Omeka and WordPress

Par Jeremy Boggs at THATCamp Virginia 2013 novembre 8, 2013 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique Tagged: filters, hooks, Oméga, WordPress

XML, OAC, RDF, JSON-LD and the king stood: the universe is metadata

Par Patrick Cuba at THATCamp St. Louis 2013 novembre 8, 2013 Classés: Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Linked Data, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner