Échanges autour du projet d’ontologie pour la description des archives Por unknown-author mayo 4, 2015 En la Categoría: Sin categoría Etiquetado: Talleres, THATCamp París 2015
Atelier : création d’une communauté en arts et humanités numériques Por Frédéric Clavert mayo 4, 2015 En la Categoría: Sin categoría Etiquetado: Talleres, THATCamp París 2015
Sign Up for the Lightning Round! Por Suzanne Reller en THATCamp University of Cincinnati 2015 mayo 1, 2015 En la Categoría: Uncategorized Etiquetado: lightening round
Physical spaces that support digital scholarship Por Cheryl Albrecht en THATCamp University of Cincinnati 2015 mayo 1, 2015 En la Categoría: Uncategorized Etiquetado: digital scholarship centers, facilities
THAT (The Humanities and Twitter) Camp Por Sean Crowe en THATCamp University of Cincinnati 2015 mayo 1, 2015 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Session: Teach, Social Media, Text Mining Etiquetado: bots, technology, gorjeo
Registration will close Friday May 1 en 10:00a.m Por Suzanne Reller en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 30, 2015 En la Categoría: Uncategorized Etiquetado: registration
Git and Github Por James Van Mil en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 30, 2015 En la Categoría: Session: Teach, talleres,en
Metadata Standards and Ethics Por Carolyn Hansen en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 30, 2015 En la Categoría: Metadatos, Session: Discusión
OpenRefine Demo Por Carolyn Hansen en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 30, 2015 En la Categoría: Linked Data, Metadatos, Session: Teach
Climate change for the rest of us Por Eira Tansey en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 30, 2015 En la Categoría: Session: Discusión
Open Access Scholarly Publishing – are we still bound by the print model? Should we be? Por Linda Newman en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 28, 2015 En la Categoría: Publishing
To Be A Coder or Not To Be A Coder Por Linda Newman en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 28, 2015 En la Categoría: Codificación
The five year forever Por Amy Koshoffer en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 28, 2015 En la Categoría: Uncategorized
Welcome to THATCamp Buffalo 2015 at D’Youville College! Por Lizzie Finnegan en THATCamp Buffalo Digital Humanities abril 27, 2015 En la Categoría: Uncategorized
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Programar – updated Por Dnasri thorat en THATCamp Gainesville 2015 abril 24, 2015 En la Categoría: Uncategorized
Creating faculty collaborations in digital collections Por Viktoria Petrova en THATCamp Gainesville 2015 abril 24, 2015 En la Categoría: Uncategorized
Apps to promote the «Make it» movement in the Humanities Por Cari Jimenez en THATCamp Gainesville 2015 abril 24, 2015 En la Categoría: Session: Hacer, Session: Teach, Uncategorized
“The Swinging Bridge, Ramabai Espinet”: The Digital Reference Guide as Final Project Por rosenber en THATCamp Gainesville 2015 abril 23, 2015 En la Categoría: Uncategorized
Some Potential Session Ideas Por Michael Hennessey en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 22, 2015 En la Categoría: Uncategorized
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Digital engagement outside the classroom Por Jennifer Coenen en THATCamp Gainesville 2015 abril 22, 2015 En la Categoría: Móvil, Gestión de proyectos, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Discusión, Session: Teach
Wikipedia Edit-a-thon Por Tim D'Annecy en THATCamp Gainesville 2015 abril 22, 2015 En la Categoría: Uncategorized
Virtual Virtues: What works and does not work for presenting manuscript material online Por James Cusick en THATCamp Gainesville 2015 abril 21, 2015 En la Categoría: Archivo, Métodos de Investigación, Session: Discusión, Enseñanza, Text Mining