Posts in the category 'Coding'(93 fundar)

Python como una necesidad Interdisciplinaria

Por Hannah caza en THATCamp Tallahassee 2019 junio 25, 2019 En la Categoría: Codificación, Session: Discusión

Proposal: Productivity web site

Por Meriah Crawford en THATCamp Nueva Souths 2018 agosto 25, 2018 En la Categoría: Codificación, Propuestas de la sesión, Session: Hacer

Jekyll (AKA static-site generators)

Por Brian Croxall en Que el campo de Nueva Inglaterra 2017 marzo 24, 2017 En la Categoría: Blogging, Codificación, Alfabetización digital, Publishing, Session: Discusión

Let’s Get Proposing!

Por Jessica Parr en Que el campo de Nueva Inglaterra 2017 febrero 13, 2017 En la Categoría: Administrativo, Archivo, Blogging, Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Data Mining, Alfabetización digital, Diversidad, Juegos, Bibliotecas, Mapping, Metadatos, Móvil, Museos, Open Access, Gestión de proyectos, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Session: Teach, Social Media, Enseñanza, Text Mining, talleres,en

Digital East St. Louis Project Notes

Por Matt Sautman en SIUE THATCamp 2016 junio 11, 2016 En la Categoría: Archivo, Blogging, Codificación, Colaboración, Crowdsourcing, Alfabetización digital, Diversidad, Linked Data, Enseñanza Etiquetado: Community Outreach, Dr. Jessica DeSpain, East St. Louis, educación, Middle School, Omerka

Propuesta de sesión: Come learn more about SIUE’s IRIS Center!

Por Kristine Hildebrandt en SIUE THATCamp 2016 junio 8, 2016 En la Categoría: Archivo, Codificación, Colaboración, Alfabetización digital, Diversidad, Metadatos, Gestión de proyectos, Session: Juega, Session: Discusión, Social Media, Enseñanza

Talk/Play Session-Digital East St. Louis

Por Jessica DeSpain en SIUE THATCamp 2016 mayo 20, 2016 En la Categoría: Codificación, Alfabetización digital, Diversidad, Mapping, Session: Juega, Session: Discusión, Enseñanza

Proposal: «Hello World» Arduino

Por Ann Schoenenberger en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 29, 2016 En la Categoría: Codificación, Bibliotecas, Propuestas de la sesión, Session: Juega

Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code

Por Joe Woods en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 29, 2016 En la Categoría: Codificación, Data Mining, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Text Mining

Where does the tech we use fail us?

Por Patrick Murray-John en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 20, 2016 En la Categoría: Codificación, Session: Hacer, Session: Discusión, Sus categorías son inadecuados

Let’s Build an Edition!

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Hacer

All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Metadatos, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Online Accessibility (Section 508 Compliance)

Por Connie Harper en THATCamp Florida 2016 enero 27, 2016 En la Categoría: Codificación, Diversidad, Financiación, Enseñanza

What Tools Do Digital Humanists Still Need?

Por Stacy Vlasits en THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 enero 5, 2016 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

State of the art in DH mapping

Por Lincoln Mullen en THATCamp AHA 2016 enero 4, 2016 En la Categoría: Codificación, Mapping, Session: Juega, Session: Discusión

Teach/Play Session – Natural Language Processing and Reading Religion

Por Michael Hemenway en THATCamp AAR/SBL 2015 octubre 15, 2015 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Data Mining, Alfabetización digital, Métodos de Investigación, Propuestas de la sesión, Session: Juega, Session: Teach

THAT (The Humanities and Twitter) Camp

Por Sean Crowe en THATCamp University of Cincinnati 2015 mayo 1, 2015 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Session: Teach, Social Media, Text Mining Etiquetado: bots, technology, gorjeo

To Be A Coder or Not To Be A Coder

Por Linda Newman en THATCamp University of Cincinnati 2015 abril 28, 2015 En la Categoría: Codificación

TEI, Poetic Analysis, and Interchange

Por William Dorner en THATCamp Gainesville 2015 abril 15, 2015 En la Categoría: Archivo, Codificación, Colaboración, Gestión de proyectos, Ediciones académicas, Visualización Etiquetado: Boilerplate, CSS, Poetry, tei, XSL, XTF

«Do you even code, Bro?»

Por Kayla McNabb en THATCamp Virginia 2015 abril 8, 2015 En la Categoría: Codificación, Session: Juega, Session: Discusión, Enseñanza

Marrying close and distant reading: A THATCamp project

Por Eric Lease Morgan en THATCamp ND 2015 abril 7, 2015 En la Categoría: Codificación, Bibliotecas, Publishing, Session: Hacer, Text Mining, Visualización

Hacking TEI Boilerplate

Por Miller Krause en THATCamp Gainesville 2015 marzo 20, 2015 En la Categoría: Codificación, Open Access, Ediciones académicas Etiquetado: Boilerplate, CSS, javascript, JQuery, tei

Charles Brockden Brown Electronic Archive and Scholarly Edition–y «edificio» archivos digitales

Por markkamrath en THATCamp Florida 2015 febrero 16, 2015 En la Categoría: Archivo, Codificación, Metadatos, Gestión de proyectos, Session: Discusión

BL Labs Competition – Tips, Advice and Looking at BL Data

Por Mahendra Mahey en THATCamp British Library Labs febrero 13, 2015 En la Categoría: Codificación, Crowdsourcing, Data Mining, Bibliotecas, Linked Data, Mapping, Metadatos, Open Access, Métodos de Investigación, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Session: Teach, Text Mining, Uncategorized

The Citizen Curator Project

Por Barry Mauer en THATCamp Florida 2015 enero 22, 2015 En la Categoría: Administrativo, Archivo, Codificación, Colaboración, Alfabetización digital, Diversidad, Financiación, Bibliotecas, Linked Data, Metadatos, Museos, Open Access, Gestión de proyectos, Publishing, Métodos de Investigación, Social Media, Enseñanza, talleres,en