Posts in the category 'Scholarly Editions'(39 fundar)

Digital Scholarly Editions — Challenges and Opportunities

Por Ben Brumfield en THATCamp AHA 2018 enero 3, 2018 En la Categoría: Ediciones académicas, Session: Discusión

Some more possible workshops/discussions

Por Elli Mylonas en Que el campo de Nueva Inglaterra 2017 marzo 24, 2017 En la Categoría: Ediciones académicas, Session: Discusión, Session: Teach, talleres,en

Let’s Build an Edition!

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Hacer

All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Metadatos, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

De Gruyter – THATCamp 2015 AAR/SBL Sponsor

Por John Crow en THATCamp AAR/SBL 2015 octubre 29, 2015 En la Categoría: Financiación, Publishing, Ediciones académicas

TEI, Poetic Analysis, and Interchange

Por William Dorner en THATCamp Gainesville 2015 abril 15, 2015 En la Categoría: Archivo, Codificación, Colaboración, Gestión de proyectos, Ediciones académicas, Visualización Etiquetado: Boilerplate, CSS, Poetry, tei, XSL, XTF

Hacking TEI Boilerplate

Por Miller Krause en THATCamp Gainesville 2015 marzo 20, 2015 En la Categoría: Codificación, Open Access, Ediciones académicas Etiquetado: Boilerplate, CSS, javascript, JQuery, tei

Annotate the World Using Genius

Por Kacy Tillman en THATCamp Florida 2015 febrero 24, 2015 En la Categoría: Colaboración, Alfabetización digital, Metadatos, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Juega, Session: Teach, Social Media, Enseñanza, talleres,en

Text to Image Linking Tool (TILT)

Por Desmond Schmidt en THATCamp Brisbane 2014 agosto 4, 2014 En la Categoría: Archivo, Bibliotecas, Museos, Ediciones académicas, Visualización

Making Maps for Beginners and Experts

Por rosborne en THATCamp Brisbane 2014 julio 2, 2014 En la Categoría: Archivo, Colaboración, Crowdsourcing, Mapping, Metadatos, Métodos de Investigación, Ediciones académicas Etiquetado: Las visualizaciones

Propuesta de sesión: Digital (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars

Por Chris Strauber en THATCamp Nueva Inglaterra 2014 mayo 19, 2014 En la Categoría: Gestión de proyectos, Métodos de Investigación, Ediciones académicas, Session: Discusión, Text Mining, Visualización, Sus categorías son inadecuados

Pros and cons; pitfalls and tips

Por Christina Smith en THATCamp Southwest 2014 abril 5, 2014 En la Categoría: Colaboración, Data Mining, Mapping, Metadatos, Publishing, Ediciones académicas, Text Mining

Workshop Proposal–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research

Por James Mulholland en THATCamp Digital Knowledge 2014 marzo 24, 2014 En la Categoría: Colaboración, Alfabetización digital, Mapping, Métodos de Investigación, Ediciones académicas, Enseñanza, Visualización, talleres,en

Discusión Sesión: Multimodal Publication

Por Alissa Jones Nelson en THATCamp American Academy of Religion 2013 noviembre 20, 2013 En la Categoría: Blogging, Colaboración, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Social Media Etiquetado: tenure and promotion

Markup (TEI/XML?) for Hebrew Bible Research and Teaching

Por Brooke Lester en THATCamp American Academy of Religion 2013 noviembre 18, 2013 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Alfabetización digital, Metadatos, Métodos de Investigación, Ediciones académicas, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Teach, Text Mining

DH Participativa

Por Neil Fraistat en THATCamp Liderazgo 2013 octubre 9, 2013 En la Categoría: Archivo, Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Alfabetización digital, Open Access, Publishing, Métodos de Investigación, Ediciones académicas, Session: Discusión Etiquetado: archivos, crowdsourcing, académica digital, edición, futuro de las humanidades, innovación, pedagogía, procedimientos-1.1, editorial, transformdh

Hypothes.is: The Power of Annotation (Discusión Sesión)

Por Jake Hartnell en THATCamp Alt-Ac 2013 septiembre 28, 2013 En la Categoría: Colaboración, Data Mining, Bibliotecas, Linked Data, Metadatos, Open Access, Publishing, Métodos de Investigación, Ediciones académicas, Sus categorías son inadecuados

Digital Editions

Por Mary Alexander en THATCamp Alabama 2013 agosto 1, 2013 En la Categoría: Archivo, Codificación, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión Etiquetado: anotación, manuscritos, tei

Supporting Multimodal Projects

Por Alissa Jones Nelson en THATCamp Publishing 2013 junio 19, 2013 En la Categoría: Linked Data, Open Access, Gestión de proyectos, Publishing, Ediciones académicas Etiquetado: empleos, la concesión de licencias, tenure and promotion

Aggregating and Curating Scholarship on the Open Web: The Why and How (Talk and Play Session)

Por joanftroyano en THATCamp Publishing 2013 junio 18, 2013 En la Categoría: Colaboración, Publishing, Métodos de Investigación, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión

The versatility of TEI: some projects

Por Katrien Deroo en THATCamp Gante 2013 mayo 25, 2013 En la Categoría: Metadatos, Gestión de proyectos, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Session: Teach

Manuscript description and the possibilities of digital editing with TEI-conformant XML

Por Ulrike Wuttke en THATCamp Gante 2013 mayo 24, 2013 En la Categoría: Ediciones académicas, Propuestas de la sesión

One Hour: One Project – DH and Libraries Ebook

Por Micah Vandegrift en THATCamp ACRL 2013 abril 14, 2013 En la Categoría: Publishing, Ediciones académicas Etiquetado: creative commons, ebook

Robinson Crusoe in the Public Sphere

Por Susan Alteri en THATCamp Florida 2013 febrero 13, 2013 En la Categoría: Colaboración, Alfabetización digital, Bibliotecas, Metadatos, Open Access, Ediciones académicas, Enseñanza Etiquetado: ediciones comparativos, colecciones digitales, información digital, esfera pública, special collections

”’Using Versus Building’ in the Digital Humanities”

Por markkamrath en THATCamp Florida 2013 febrero 11, 2013 En la Categoría: Archivo, Colaboración, Metadatos, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión