Mensajes en la categoría 'Open Access'(111 fundar)

Escucha, Discusión, Discutir: panel sobre abierto para quién: Una conversación con los editores de Revistas de Acceso Abierto

Por Amanda Página en CNY THATCamp 2019 octubre 18, 2019 En la Categoría: Open Access, Publishing, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Let’s Get Proposing!

Por Jessica Parr en Que el campo de Nueva Inglaterra 2017 febrero 13, 2017 En la Categoría: Administrativo, Archivo, Blogging, Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Data Mining, Alfabetización digital, Diversidad, Juegos, Bibliotecas, Mapping, Metadatos, Móvil, Museos, Open Access, Gestión de proyectos, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Session: Teach, Social Media, Enseñanza, Text Mining, talleres,en

Mapping the US History Survey

Por Ben Wright en THATCamp AHA Denver 2017 enero 3, 2017 En la Categoría: Mapping, Open Access, Session: Hacer, Enseñanza

Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC

Por Linda Newman en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 25, 2016 En la Categoría: Archivo, Bibliotecas, Open Access, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality

Por Emily Dufton en THATCamp Gainesville 2016 abril 19, 2016 En la Categoría: Administrativo, Blogging, Colaboración, Alfabetización digital, Diversidad, Open Access, Gestión de proyectos, Publishing, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Enseñanza

Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places

Por Jonathan Haeber en THATCamp Historic Places abril 9, 2016 En la Categoría: Colaboración, Data Mining, Mapping, Open Access, Propuestas de la sesión, Visualización

Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking

Por Susan Alteri en THATCamp Gainesville 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Colaboración, Alfabetización digital, Bibliotecas, Metadatos, Open Access, Session: Teach, Enseñanza Etiquetado: curación, Onlineexhibits, studentlearning

Let’s Build an Edition!

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Hacer

All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Metadatos, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Introduction/Blank Canvas

Por annie.sollinger en THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febrero 16, 2016 En la Categoría: Open Access, Sus categorías son inadecuados Etiquetado: preguntas

Web Archiving Workshop for Art & Design Resources

Por Karl Blumenthal en THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 enero 31, 2016 En la Categoría: Archivo, Colaboración, Derecho de Autor, Data Mining, Alfabetización digital, Bibliotecas, Museos, Open Access, Gestión de proyectos, Métodos de Investigación, Propuestas de la sesión, Session: Teach, Social Media, talleres,en Etiquetado: digital ephemera, web archiving

Gender, Diversidad, Engaged Scholarship and DH

Por Lucia Binotti en THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 enero 6, 2016 En la Categoría: Blogging, Colaboración, Diversidad, Open Access, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Social Media, Enseñanza, Sus categorías son inadecuados

Open Educational Resources in History: Where to Start and What to Do

Por Jeffrey McClurken en THATCamp AHA 2016 enero 5, 2016 En la Categoría: Archivo, Colaboración, Derecho de Autor, Open Access, Publishing, Session: Discusión, Enseñanza, Uncategorized

Digital Pedagogy and Public Humanities Projects

Por Mia Tootill en THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 enero 4, 2016 En la Categoría: Colaboración, Open Access, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Enseñanza, talleres,en

Talk/Make Session – Scholarship Beyond Print

Por Michael Hemenway en THATCamp AAR/SBL 2015 octubre 13, 2015 En la Categoría: Blogging, Colaboración, Derecho de Autor, Open Access, Publishing, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Discusión

THATCamp & Religious Studies at the American Academy of Religion and Society of Biblical Literature Annual Meeting

Por John Crow en THATCamp AAR/SBL 2015 septiembre 3, 2015 En la Categoría: Administrativo, Blogging, Colaboración, Crowdsourcing, Open Access, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Session: Teach, Social Media, Enseñanza, talleres,en

Session2: what do we want? xX. Where do we want it? now!

Por Ryan Melcher en THATCamp DC2015 abril 18, 2015 En la Categoría: Administrativo, Blogging, Colaboración, Bibliotecas, Linked Data, Mapping, Metadatos, Open Access

DIY Workshop: 3D Scanning and 3D Printing

Por Angelos Barmpoutis en THATCamp Gainesville 2015 abril 18, 2015 En la Categoría: Bibliotecas, Open Access, Propuestas de la sesión, Session: Juega, Visualización

Expanding access to historical content

Por Melissa Jerome en THATCamp Gainesville 2015 abril 15, 2015 En la Categoría: Archivo, Bibliotecas, Open Access, Gestión de proyectos

Timeline Apps for Online Exhibits

Por Barbara Lewis en THATCamp Gainesville 2015 abril 15, 2015 En la Categoría: Archivo, Colaboración, Bibliotecas, Mapping, Open Access, Enseñanza, Visualización

Musicplectics: Digitally Ranking Musical Complexity for Educators

Por Amy Gillick en THATCamp Virginia 2015 abril 9, 2015 En la Categoría: Archivo, Colaboración, Crowdsourcing, Alfabetización digital, Bibliotecas, Open Access, Session: Discusión, Enseñanza Etiquetado: crowdsourcing, digital music archives, imslp, music complexity assessment, music pedagogy, music scores, music xml, musiplectics, novel computing domains

Session: Hacer

Por Stephanie Peebles Tavera en THATCamp Feminisms Texas 2015 marzo 28, 2015 En la Categoría: Colaboración, Open Access, Publishing, Métodos de Investigación, Propuestas de la sesión, Session: Hacer

Using the Omeka Platform

Por markkamrath en THATCamp Gainesville 2015 marzo 27, 2015 En la Categoría: Archivo, Bibliotecas, Metadatos, Museos, Open Access, Publishing, Session: Discusión

Hacking TEI Boilerplate

Por Miller Krause en THATCamp Gainesville 2015 marzo 20, 2015 En la Categoría: Codificación, Open Access, Ediciones académicas Etiquetado: Boilerplate, CSS, javascript, JQuery, tei