Creating interactive visualizations with Tableau Public II Da Joshua Been a THATCamp Clear Lake 2017 ottobre 31, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare Sessione Proposta–Teaching with Wikipedia Da Kathleen Sheppard a THATCampHSS 2017 ottobre 25, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: Proposta Session, Wikipedia Directory of Caribbean DH/Digital Scholarship Projects Da Laurie a THATCamp Caribe 3: Trinidad & Tobago ottobre 1, 2017 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Proposte di sessione, Sessione: Discussione This and THATCamp Sussex Humanities Lab: debriefing,,en,James Baker,,en,Esperimenti di ri-contestualizzare la nostra cultura,,en,Micah Walter,,en Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 luglio 27, 2017 Catalogati: Diritto d'autore, Data Mining, Sessione: Rendere, Uncategorized Tagged: books, exception, storia, OCR, tables, TDM, text and data mining, uk TDM in tutta Europa,,en,lo stato di avanzamento,,en,i dati di rete sociale,,en,Cosa posso fare con esso,,en,Geraldine Castel,,en,Motivi persone stanno venendo a THATcamp OK,,en,Link a note sul corso di Etica e dati,,en,UC THATcamp UCincinnati,,en,eLearning Analytics,,en,Michelle Ford,,en,OSF collegamento presentazione in OSF,,en,Giocando con AR,,en,Agrifoglio Jackson,,en,Iniziare con Tableau,,en,Nidhi Mavani,,hi,Digital Pedagogia e Biblioteche,,en,Jody Perkins,,en,OH,,en,Leigh Obbligazioni,,en,Non dimenticate di Posta vostre idee di sessione,,en,Le iscrizioni si chiuderanno Venerdì aprile,,en,approcci collaborativi a combattere il pregiudizio in a,,en,attraverso Tech,,en,Stephanie Birch,,en,THATcamp U Cincinnati,,en,Programma preliminare è ora disponibile,,en: the state of play Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 27, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Discussione. Social network data: What can I do with it ? Da Geraldine Castel a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 15, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione 3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Sessione Proposta–Teaching with Wikipedia Da Kathleen Sheppard a THATCampHSS 2017 ottobre 25, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: Proposta Session, Wikipedia Directory of Caribbean DH/Digital Scholarship Projects Da Laurie a THATCamp Caribe 3: Trinidad & Tobago ottobre 1, 2017 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Proposte di sessione, Sessione: Discussione This and THATCamp Sussex Humanities Lab: debriefing,,en,James Baker,,en,Esperimenti di ri-contestualizzare la nostra cultura,,en,Micah Walter,,en Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 luglio 27, 2017 Catalogati: Diritto d'autore, Data Mining, Sessione: Rendere, Uncategorized Tagged: books, exception, storia, OCR, tables, TDM, text and data mining, uk TDM in tutta Europa,,en,lo stato di avanzamento,,en,i dati di rete sociale,,en,Cosa posso fare con esso,,en,Geraldine Castel,,en,Motivi persone stanno venendo a THATcamp OK,,en,Link a note sul corso di Etica e dati,,en,UC THATcamp UCincinnati,,en,eLearning Analytics,,en,Michelle Ford,,en,OSF collegamento presentazione in OSF,,en,Giocando con AR,,en,Agrifoglio Jackson,,en,Iniziare con Tableau,,en,Nidhi Mavani,,hi,Digital Pedagogia e Biblioteche,,en,Jody Perkins,,en,OH,,en,Leigh Obbligazioni,,en,Non dimenticate di Posta vostre idee di sessione,,en,Le iscrizioni si chiuderanno Venerdì aprile,,en,approcci collaborativi a combattere il pregiudizio in a,,en,attraverso Tech,,en,Stephanie Birch,,en,THATcamp U Cincinnati,,en,Programma preliminare è ora disponibile,,en: the state of play Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 27, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Discussione. Social network data: What can I do with it ? Da Geraldine Castel a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 15, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione 3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Directory of Caribbean DH/Digital Scholarship Projects Da Laurie a THATCamp Caribe 3: Trinidad & Tobago ottobre 1, 2017 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Proposte di sessione, Sessione: Discussione This and THATCamp Sussex Humanities Lab: debriefing,,en,James Baker,,en,Esperimenti di ri-contestualizzare la nostra cultura,,en,Micah Walter,,en Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 luglio 27, 2017 Catalogati: Diritto d'autore, Data Mining, Sessione: Rendere, Uncategorized Tagged: books, exception, storia, OCR, tables, TDM, text and data mining, uk TDM in tutta Europa,,en,lo stato di avanzamento,,en,i dati di rete sociale,,en,Cosa posso fare con esso,,en,Geraldine Castel,,en,Motivi persone stanno venendo a THATcamp OK,,en,Link a note sul corso di Etica e dati,,en,UC THATcamp UCincinnati,,en,eLearning Analytics,,en,Michelle Ford,,en,OSF collegamento presentazione in OSF,,en,Giocando con AR,,en,Agrifoglio Jackson,,en,Iniziare con Tableau,,en,Nidhi Mavani,,hi,Digital Pedagogia e Biblioteche,,en,Jody Perkins,,en,OH,,en,Leigh Obbligazioni,,en,Non dimenticate di Posta vostre idee di sessione,,en,Le iscrizioni si chiuderanno Venerdì aprile,,en,approcci collaborativi a combattere il pregiudizio in a,,en,attraverso Tech,,en,Stephanie Birch,,en,THATcamp U Cincinnati,,en,Programma preliminare è ora disponibile,,en: the state of play Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 27, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Discussione. Social network data: What can I do with it ? Da Geraldine Castel a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 15, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione 3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
This and THATCamp Sussex Humanities Lab: debriefing,,en,James Baker,,en,Esperimenti di ri-contestualizzare la nostra cultura,,en,Micah Walter,,en Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 luglio 27, 2017 Catalogati: Diritto d'autore, Data Mining, Sessione: Rendere, Uncategorized Tagged: books, exception, storia, OCR, tables, TDM, text and data mining, uk TDM in tutta Europa,,en,lo stato di avanzamento,,en,i dati di rete sociale,,en,Cosa posso fare con esso,,en,Geraldine Castel,,en,Motivi persone stanno venendo a THATcamp OK,,en,Link a note sul corso di Etica e dati,,en,UC THATcamp UCincinnati,,en,eLearning Analytics,,en,Michelle Ford,,en,OSF collegamento presentazione in OSF,,en,Giocando con AR,,en,Agrifoglio Jackson,,en,Iniziare con Tableau,,en,Nidhi Mavani,,hi,Digital Pedagogia e Biblioteche,,en,Jody Perkins,,en,OH,,en,Leigh Obbligazioni,,en,Non dimenticate di Posta vostre idee di sessione,,en,Le iscrizioni si chiuderanno Venerdì aprile,,en,approcci collaborativi a combattere il pregiudizio in a,,en,attraverso Tech,,en,Stephanie Birch,,en,THATcamp U Cincinnati,,en,Programma preliminare è ora disponibile,,en: the state of play Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 27, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Discussione. Social network data: What can I do with it ? Da Geraldine Castel a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 15, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione 3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
TDM in tutta Europa,,en,lo stato di avanzamento,,en,i dati di rete sociale,,en,Cosa posso fare con esso,,en,Geraldine Castel,,en,Motivi persone stanno venendo a THATcamp OK,,en,Link a note sul corso di Etica e dati,,en,UC THATcamp UCincinnati,,en,eLearning Analytics,,en,Michelle Ford,,en,OSF collegamento presentazione in OSF,,en,Giocando con AR,,en,Agrifoglio Jackson,,en,Iniziare con Tableau,,en,Nidhi Mavani,,hi,Digital Pedagogia e Biblioteche,,en,Jody Perkins,,en,OH,,en,Leigh Obbligazioni,,en,Non dimenticate di Posta vostre idee di sessione,,en,Le iscrizioni si chiuderanno Venerdì aprile,,en,approcci collaborativi a combattere il pregiudizio in a,,en,attraverso Tech,,en,Stephanie Birch,,en,THATcamp U Cincinnati,,en,Programma preliminare è ora disponibile,,en: the state of play Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 27, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Discussione. Social network data: What can I do with it ? Da Geraldine Castel a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 15, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione 3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Discussione. Social network data: What can I do with it ? Da Geraldine Castel a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 15, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione 3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
3d printing and our rights in the makerspace Da James Baker a This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 giugno 8, 2017 Catalogati: Sessione: Giocare Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Reasons people are coming to THATCamp OK Da Tara Carlisle a THATCamp OK 2017 maggio 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Building quick and easy timelines with TimeMapper Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Mapping, Metadati, Sessione: Rendere, Visualizzazione Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Mapping old and new routes between Florida and Cuba (a DH project in progress) Da Javier Sampedro a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Biblioteche, Mapping, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Text Mining, Visualizzazione Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Discussione (or Play): Hands on the Touch Table Da Eric Segal a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 18, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Augmenting Art with Aurasma Da Emily Brooks a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Monograph to Multimedia: Transforming Assignments Da Barbara Lewis a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 17, 2017 Catalogati: Proposte di sessione Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Sessione: Exhibiting Online Da Casey Wooster a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art aprile 16, 2017 Catalogati: Sessione: Discussione Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Build-A-Bot Workshop Da cforster a THATCamp CNY 2017 aprile 6, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
HathiTrust: collections, datasets, potential Da Rachel Fox Von Swearingen a THATCamp CNY 2017 aprile 5, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Uncategorized That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
That Thing You Use Da Patrick Williams a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Discussion Group: Exploring the Sustainability of Various Digital Platforms Da Anne Larrivee a THATCamp CNY 2017 aprile 4, 2017 Catalogati: Biblioteche, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
VPNs, Piratebox, and TailsOS Da Noah Wilson a THATCamp CNY 2017 aprile 3, 2017 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Uncategorized Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Assistive Tech design BY individuals with disabilities Da Jerry Robinson a THATCamp CNY 2017 aprile 2, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
MakerSpace Tour and TinkerCad tutorial Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Making/Breaking Circuits Da Jason Markins a THATCamp CNY 2017 aprile 1, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Uncategorized Tagged: contact mic, makey makey, making, paper circuits, play Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Network Visualization Tutorial Da Olga Boichak a THATCamp CNY 2017 marzo 28, 2017 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Social Media, Visualizzazione, Workshops Tagged: gephi, network analysis, social media, visualization Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
Tools – Omeka, Scalar, Palladio Da Jessica Aberle a THATCamp Gainesville 2017 at the Harn Museum of Art marzo 27, 2017 Catalogati: Sessione: Insegnare The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva
The Library as Junk Shop (play/teach) Da Jason Luther a THATCamp CNY 2017 marzo 27, 2017 Catalogati: Biblioteche, Editoria, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Pagina precedente Pagina successiva