Aktuelle Beiträge Thatcamp

Digiped on the Margins? Navigating Access and Support Issues

Von Amy Rubens bei THATCamp Digital Pedagogy 2014 Juni 10, 2014 Kategorisiert: Session Proposals, Session: Diskussion

Resources from THATCamp Newark Collaboration 2014

Von kwhite2 bei THATCamp Newark Collaboration 2014 Mai 31, 2014 Kategorisiert: Allgemein

Lunch options, tardily

Von Joshua Pederson bei Thatcamp New England 2014 Mai 30, 2014 Kategorisiert: Allgemein

Sustainability is a red herring

Von Tom Scheinfeldt bei Thatcamp New England 2014 Mai 30, 2014 Kategorisiert: Session Proposals

Link to Various Google Docs

Von Lee Skallerup Bessette bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 30, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

Undergraduate-DH

Von Fiona Stewart-Taylor bei Thatcamp New England 2014 Mai 30, 2014 Kategorisiert: Session Proposals, Session: Diskussion Stichwort: proceedings-1.2

Multi-campus teaching projects

Von Brian Croxall bei Thatcamp New England 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Collaboration, Session: Diskussion, Social Media, Teaching Stichwort: Zusammenarbeit, house of leaves, pedagogy, teaching

Serendip-o-matic (almost) one year later

Von Meghan Frazer bei Thatcamp New England 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Verschlüsselung, Collaboration, Project Management, Session Proposals, Session: Diskussion

Opening Comments — The Links

Von Joshua Pederson bei Thatcamp New England 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Allgemein

Eintauchen eines EVG in D3.js

Von Reisekirkpatrick bei Thatcamp New England 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Session: Play, Visualization Stichwort: proceedings-1.2

Annotation Jenseits Text

Von Reisekirkpatrick bei Thatcamp New England 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Digital Literacy, Metadata, Session: Diskussion, Teaching Stichwort: proceedings-1.2

Syllabi for „Intro to DH“ (and related) courses

Von Vimala Pasupathi bei THATCamp Digital Pedagogy 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Collaboration, Crowdsourcing, Session: Make, Teaching

Save the Date!

Von prousseau bei THATCamp Digital Pedagogy Institute 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

Was machen die Leute sehen, wenn sie bei Visualisierungen?

Von Lincoln Mullen bei Thatcamp New England 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Digital Literacy, Mapping, Session: Make, Session: Diskussion, Visualization Stichwort: proceedings-1.2

GIS Document Thursday morning

Von Jeffrey Bain-Conkin bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 29, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

A few tips for campus visitors from the Niles Gallery manager

Von Daniel Naas bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

Using MOOCs as a Resource for Teaching and Learning

Von Maureen Ebben bei Thatcamp New England 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Session: Diskussion, Teaching Stichwort: MOOCs

Planning Document

Von Lee Skallerup Bessette bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

What’s the current state of Linked Open Data?

Von Patrick Murray-John bei Thatcamp New England 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Session: Make, Session: Play, Session: Diskussion Stichwort: proceedings-1.2

Live Twitter Archive!

Von Lee Skallerup Bessette bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

Happy Hour suggestions?

Von Randolph Hollingsworth bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Uncategorized

Session Ideas

Von kehauman bei THATCamp Kentucky 2014 Mai 28, 2014 Kategorisiert: Uncategorized Stichwort: Session-Vorschlag

All about Archives

Von Giordana Mecagni bei Thatcamp New England 2014 Mai 27, 2014 Kategorisiert: Allgemein

Session-Vorschlag: Wikipedia, Pädagogie, und Hacktivismus

Von Emily Kugler bei Thatcamp New England 2014 Mai 27, 2014 Kategorisiert: Session Proposals, Session: Diskussion, Session: Lehren, Social Media, Teaching Stichwort: proceedings-1.2

Play Session: Captain Curiosity vs the Filter Bubble or How to Find a Haystack When There’s a Needle in It

Von Maria Snyder bei THATCamp Milwaukee 2014 Mai 24, 2014 Kategorisiert: Allgemein