Facilitated Discussion: Frameworks for virtual learning Von Carolyn Moritz bei THATCamp Florida 2017 Februar 28, 2017 Kategorisiert: Uncategorized
Registration is Still Open Von Gabrielle Linnell bei THATCamp Shakespeare 2017 Februar 27, 2017 Kategorisiert: Uncategorized
A Play Session: Using the Aurasma App to Create an Augmented Reality Experience Von Sandy Avila bei THATCamp Florida 2017 Februar 25, 2017 Kategorisiert: Collaboration, Digital Literacy, Diversity, Bibliotheken, Mobile, Teaching
Diskussion Session: Archaeology and Video Games Von Edward Gonzalez-Tennant bei THATCamp Florida 2017 Februar 22, 2017 Kategorisiert: Uncategorized
Let’s Get Proposing! Von Jessica Parr bei THAT CAMP New England 2017 Februar 13, 2017 Kategorisiert: Administrative, Archiv, Blogging, Verschlüsselung, Collaboration, Copyright, Crowdsourcing, Data Mining, Digital Literacy, Diversity, Games, Bibliotheken, Mapping, Metadata, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Session Proposals, Session: Make, Session: Play, Session: Diskussion, Session: Lehren, Social Media, Teaching, Text Mining, Workshops
THATCamp Shakespeare FAQs Von Gabrielle Linnell bei THATCamp Shakespeare 2017 Februar 6, 2017 Kategorisiert: Uncategorized
The Big Read@UCF Von Keri Watson bei THATCamp Florida 2016 Februar 1, 2017 Kategorisiert: Uncategorized
MAKE: Capturing Data Locked Away In History Books Von James Baker bei This and THATCamp Sussex Humanities Lab 2017 Februar 1, 2017 Kategorisiert: Session: Make Stichwort: books, data, data mining, history, OCR, scanning, TDM