Mensajes en la categoría '' propuestas de sesiones(1396 fundar)

Try out classroom exercises

Por Catelijne Coopmans en THATCamp SHOT 2016 mayo 2, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Session: Teach

Proposal: Explore the Medical Humanities

Por Don Jason en THATCamp University of Cincinnati 2016 mayo 2, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión

Breakout Session Proposal – TextSTAT

Por David Oberhelman en THATCampOK mayo 1, 2016 En la Categoría: Session: Hacer, Session: Teach

What is «»Digital Scholarship»»? How can it be sustainable?

Por Erin White en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 30, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Proposal: «Hello World» Arduino

Por Ann Schoenenberger en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 29, 2016 En la Categoría: Codificación, Bibliotecas, Propuestas de la sesión, Session: Juega

Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code

Por Joe Woods en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 29, 2016 En la Categoría: Codificación, Data Mining, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Text Mining

What’s in a Library?

Por John Glover en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 29, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión, Session: Discusión Etiquetado: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation

Proposal: Using 3D printing to visualize student activity in Bb

Por Paul Foster en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 28, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión

Proposal: Garbage Reconciliation: Data Cleaning and Linking

Por Bill McMillin en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 27, 2016 En la Categoría: Linked Data, Metadatos, Propuestas de la sesión, Session: Teach

Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps

Por Trent Hergenrader en THATCamp RIT 2016 abril 27, 2016 En la Categoría: Colaboración, Juegos, Session: Hacer, talleres,en

TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races

Por Stephen Lindsay en This&THATCamp Sussex Humanities Lab abril 26, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Discusión

Proposal: What Would We Do with a UC Game Lab?

Por Evan Torner en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 26, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión, Uncategorized

Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC

Por Linda Newman en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 25, 2016 En la Categoría: Archivo, Bibliotecas, Open Access, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Proposal: Digital Humanities in the “Ordinary” Classroom: A History Experience (And Yours!)

Por Krista Sigler en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 25, 2016 En la Categoría: Propuestas de la sesión, Session: Teach, Enseñanza

Low-Tech Public Humanities

Por Emily Brooks en THATCamp Gainesville 2016 abril 23, 2016 En la Categoría: Session: Hacer Etiquetado: feminist pedagogy, Humanidades Públicas, zines

Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process

Por Haven Hawley en THATCamp Gainesville 2016 abril 23, 2016 En la Categoría: Financiación, Gestión de proyectos, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Enseñanza, Uncategorized

Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design

Por Marissa Molinar en THATCamp Gainesville 2016 abril 22, 2016 En la Categoría: Colaboración, Diversidad, Juegos, Museos, Propuestas de la sesión, Session: Hacer, Session: Juega, Session: Discusión, Uncategorized, Visualización, talleres,en

Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography

Por Ken Chitwood en THATCamp Gainesville 2016 abril 21, 2016 En la Categoría: Métodos de Investigación, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Social Media Etiquetado: Christine Hine, Clifford Geertz, etnografía digital de, Ken Chitwood, Virtual Ethnography

Vim for Digital Humanists: Editing Academia’s Incomprehensible Prose at the Speed of Thought

Por Nabeel Siddiqui en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 20, 2016 En la Categoría: Métodos de Investigación, Session: Teach, talleres,en

Where does the tech we use fail us?

Por Patrick Murray-John en THATCamp Nueva Souths 2016 abril 20, 2016 En la Categoría: Codificación, Session: Hacer, Session: Discusión, Sus categorías son inadecuados

Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste

Por Fletcher Durant en THATCamp Gainesville 2016 abril 19, 2016 En la Categoría: Archivo, Alfabetización digital, Bibliotecas, Metadatos, Gestión de proyectos, Publishing, Métodos de Investigación, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality

Por Emily Dufton en THATCamp Gainesville 2016 abril 19, 2016 En la Categoría: Administrativo, Blogging, Colaboración, Alfabetización digital, Diversidad, Open Access, Gestión de proyectos, Publishing, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Enseñanza

Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects

Por Allison Jai O'Dell en THATCamp Gainesville 2016 abril 19, 2016 En la Categoría: Data Mining, Bibliotecas, Metadatos, Session: Discusión, Text Mining, Visualización

Mobile Digital Humanities

Por Jacob Greene en THATCamp Gainesville 2016 abril 18, 2016 En la Categoría: Colaboración, Juegos, Móvil, Session: Discusión, Enseñanza

Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates

Por markkamrath en THATCamp Gainesville 2016 abril 16, 2016 En la Categoría: Archivo, Session: Discusión, Enseñanza Etiquetado: archivos digitales, teaching