Recientes THATCamp Mensajes

Parking at the Presidio Main Post and Public Transportation

Por Roger Colton en THATCamp Historic Places abril 15, 2016 En la Categoría: Administrativo

THATCamp is Tomorrow!

Por Thomas Cauvin en THATCamp Louisiana 2016 abril 15, 2016 En la Categoría: Uncategorized

«Hacer» Proposal: Solutions for Promoting Higher Order Thinking

Por Jeff Mummert en THATCamp RIT 2016 abril 15, 2016 En la Categoría: Uncategorized

[CANCELLED] It’s all just noughts and ones

Por Gabriel Egan en This&THATCamp Sussex Humanities Lab abril 15, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Play/Talk Session on Mapping

Por Lisa Flanagan en THATCamp Louisiana 2016 abril 14, 2016 En la Categoría: Uncategorized Etiquetado: #mapping, #tourism, jugar, Discusión

Things I’d Like To Learn About

Por Sophia K. Acord en THATCamp Gainesville 2016 abril 14, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Florida DH Consortium: Making DH Accessible to All!

Por Sophia K. Acord en THATCamp Gainesville 2016 abril 14, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Critical Feedback Session Proposal: SF History Wiki Foundsf.org

Por LisaRuth Elliott en THATCamp Historic Places abril 12, 2016 En la Categoría: Uncategorized Etiquetado: Archiving, mapping, acceso abierto, Propuestas de la sesión

TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors

Por Roger Colton en THATCamp Historic Places abril 12, 2016 En la Categoría: Diversidad, Bibliotecas, Museos, Propuestas de la sesión, Session: Discusión, Enseñanza

Day 2

Por Mia Tootill en THATCamp CNY 2016 abril 10, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places

Por Jonathan Haeber en THATCamp Historic Places abril 9, 2016 En la Categoría: Colaboración, Data Mining, Mapping, Open Access, Propuestas de la sesión, Visualización

Bienvenido!

Por Mia Tootill en THATCamp CNY 2016 abril 9, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking

Por Susan Alteri en THATCamp Gainesville 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Colaboración, Alfabetización digital, Bibliotecas, Metadatos, Open Access, Session: Teach, Enseñanza Etiquetado: curación, Onlineexhibits, studentlearning

Let’s Build an Edition!

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Colaboración, Derecho de Autor, Crowdsourcing, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Hacer

All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally

Por cforster en THATCamp CNY 2016 abril 8, 2016 En la Categoría: Codificación, Metadatos, Open Access, Publishing, Ediciones académicas, Propuestas de la sesión, Session: Discusión

Community Engagement Engine (CEE)

Por Laurie en THATCamp Gainesville 2016 abril 7, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Registration is Now Open

Por Suzanne Reller en THATCamp University of Cincinnati 2016 abril 6, 2016 En la Categoría: Administrativo, Uncategorized

Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps

Por Trent Hergenrader en THATCamp CNY 2016 abril 5, 2016 En la Categoría: Colaboración, Juegos, Session: Hacer, talleres,en

Proposal: Making and makerspaces in the library

Por Madeleine Casad en THATCamp CNY 2016 abril 1, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Proposal: “Signal to Code” Media Art Exhibit Tour

Por Madeleine Casad en THATCamp CNY 2016 abril 1, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Proposal: Using Mendeley as a Digital Library/Citation Manager

Por Kyle Anderson en THATCamp CNY 2016 abril 1, 2016 En la Categoría: Uncategorized

Proposal: Using Scalar in the Composition Classroom

Por Bernadette Guthrie en THATCamp CNY 2016 abril 1, 2016 En la Categoría: Uncategorized Etiquetado: Session: Teach

THATCamp at UC- 2016

Por Lisa Haitz en THATCamp University of Cincinnati 2015 marzo 31, 2016 En la Categoría: Administrativo, Uncategorized Etiquetado: 2016

THATCamp Nueva Souths 2016

Por John Glover en THATCamp Nueva Souths 2014 marzo 31, 2016 En la Categoría: General