Aktuelle Beiträge Thatcamp

Humanités numériques et enseignement supérieur: comment mieux former?

Von Frédéric Clavert Mai 27, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Lodging info

Von Patrick Murray-John bei THATCamp Prime 2015 Mai 26, 2015 Kategorisiert: Uncategorized

Big data et SHS: quels enjeux pour la recherche?

Von Frédéric Clavert Mai 26, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Appropriation et partage des recettes méthodologiques numériques

Von Frédéric Clavert Mai 26, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Expérience de corpus web autour de la COP21

Von Frédéric Clavert Mai 26, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

THATCamp Paris 2015-05-26 09:17:10

Von Frédéric Clavert Mai 26, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Talk session proposal: What is digital humanities?

Von David D. Oberhelman bei THATCamp OU 2015 Mai 18, 2015 Kategorisiert: Uncategorized

Notes from Decolonizing Environmental + Digital Humanities Panel

Von Vinamarata Kaur bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 7, 2015 Kategorisiert: Session Notes

Notes from Climate Change for the Rest of Us Panel

Von Vinamarata Kaur bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 7, 2015 Kategorisiert: Session Notes

Hackthon This Morning

Von Suzanne Reller bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 6, 2015 Kategorisiert: Uncategorized Stichwort: hackathon

Issues with Social Media in the Classroom Session Notes

Von Laura Micciche bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 6, 2015 Kategorisiert: Uncategorized Stichwort: Access, classroom, participatory, privacy, social media

Digital History-Tools and Techniques Session Notes

Von Janine Morris bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 6, 2015 Kategorisiert: Publishing, Research Methods, Session Notes, Session: Diskussion, Social Media, Teaching Stichwort: digital humanities, Google Drive, programs, resources, session notes, tools

Games in the Classroom Session Notes

Von Janine Morris bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 6, 2015 Kategorisiert: Digital Literacy, Games, Session Notes, Session: Diskussion, Teaching Stichwort: games, gamification, pedagogy, session notes, teaching

Open Refine demo links

Von Carolyn Hansen bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 5, 2015 Kategorisiert: Uncategorized Stichwort: linked data, metadata, openrefine

Digital History Folder Link

Von Byron Hutchins bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 5, 2015 Kategorisiert: Uncategorized

Session Schedule

Von Lisa Haitz bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 4, 2015 Kategorisiert: Uncategorized

PDF of schedule

Von Amy Koshoffer bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 4, 2015 Kategorisiert: Uncategorized

Les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formation

Von Frédéric Clavert Mai 4, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Explore the eLearning Backpack Project – Call for Cohort 2

Von Chris Edwards bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 4, 2015 Kategorisiert: Mobile, Session: Lehren, Teaching

Plateforme Prévu

Von Frédéric Clavert Mai 4, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Échanges autour du projet d’ontologie pour la description des archives

Von unknown-author Mai 4, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Atelier : création d’une communauté en arts et humanités numériques

Von Frédéric Clavert Mai 4, 2015 Kategorisiert: Allgemein Stichwort: Ateliers, THATCamp Paris 2015

Sign Up for the Lightning Round!

Von Suzanne Reller bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 1, 2015 Kategorisiert: Uncategorized Stichwort: lightening round

Physical spaces that support digital scholarship

Von Cheryl Albrecht bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 1, 2015 Kategorisiert: Uncategorized Stichwort: digital scholarship centers, facilities

THAT (The Humanities and Twitter) Camp

Von Sean Crowe bei THATCamp University of Cincinnati 2015 Mai 1, 2015 Kategorisiert: Verschlüsselung, Collaboration, Session: Make, Session: Play, Session: Diskussion, Session: Lehren, Social Media, Text Mining Stichwort: bots, technology, zwitschern