Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Da Suguna Chundur a THATCamp University of Cincinnati 2016 maggio 2, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Giochi, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Try out classroom exercises Da Catelijne Coopmans a THATCamp SHOT 2016 maggio 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare What is “”Digital Scholarship””? How can it be sustainable? Da Erin White a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code Da Joe Woods a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Coding, Data Mining, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Text Mining What’s in a Library? Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Try out classroom exercises Da Catelijne Coopmans a THATCamp SHOT 2016 maggio 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare What is “”Digital Scholarship””? How can it be sustainable? Da Erin White a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code Da Joe Woods a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Coding, Data Mining, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Text Mining What’s in a Library? Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
What is “”Digital Scholarship””? How can it be sustainable? Da Erin White a THATCamp New Souths 2016 aprile 30, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code Da Joe Woods a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Coding, Data Mining, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Text Mining What’s in a Library? Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code Da Joe Woods a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Coding, Data Mining, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Text Mining What’s in a Library? Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
What’s in a Library? Da John Glover a THATCamp New Souths 2016 aprile 29, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races Da Stephen Lindsay a This&THATCamp Sussex Humanities Lab aprile 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC Da Linda Newman a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 25, 2016 Catalogati: Archivio, Biblioteche, Open Access, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process Da Haven Hawley a THATCamp Gainesville 2016 aprile 23, 2016 Catalogati: Finanziamento, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Da Marissa Molinar a THATCamp Gainesville 2016 aprile 22, 2016 Catalogati: Collaborazione, Diversità, Giochi, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Uncategorized, Visualizzazione, Workshops Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography Da Ken Chitwood a THATCamp Gainesville 2016 aprile 21, 2016 Catalogati: Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Social Media Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Where does the tech we use fail us? Da Patrick Murray-John a THATCamp New Souths 2016 aprile 20, 2016 Catalogati: Coding, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, I tuoi Categorie sono inadeguati Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste Da Fletcher Durant a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Gestione del progetto, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality Da Emily Dufton a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Amministrativo, Blogging, Collaborazione, Digital Literacy, Diversità, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects Da Allison Jai O'Dell a THATCamp Gainesville 2016 aprile 19, 2016 Catalogati: Data Mining, Biblioteche, Metadati, Sessione: Discussione, Text Mining, Visualizzazione Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Mobile Digital Humanities Da Jacob Greene a THATCamp Gainesville 2016 aprile 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Mobile, Sessione: Discussione, Insegnamento Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates Da markkamrath a THATCamp Gainesville 2016 aprile 16, 2016 Catalogati: Archivio, Sessione: Discussione, Insegnamento Tagged: digital archives, insegnamento Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva
A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione Pagina precedente Pagina successiva