Training Events sponsored by Foster Open Science während des THATCamp Da jwettla a THATCamp Göttingen 2014 maggio 13, 2014 Catalogati: Finanziamento, Insegnamento Talk Session: Textual Annotation in CommentPress Da Cheryl Smith a THATCamp Digital Writing 2014 maggio 2, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Talk Session: Teaching Digital Writing under Austerity Da Emily Hegarty a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 30, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Talk Session: Editing Wikipedia, Ispirato da Adrianne Wadewitz Da elizabethcornell a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 29, 2014 Catalogati: Collaborazione, Crowdsourcing, Digital Literacy, Editoria, Proposte di sessione, Insegnamento Tagged: procedimenti-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Da Manuel Betancourt a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 25, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Using Wikis for Research and Teaching Da Christopher Tozzi a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Insegnamento Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Talk Session: Textual Annotation in CommentPress Da Cheryl Smith a THATCamp Digital Writing 2014 maggio 2, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Talk Session: Teaching Digital Writing under Austerity Da Emily Hegarty a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 30, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Talk Session: Editing Wikipedia, Ispirato da Adrianne Wadewitz Da elizabethcornell a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 29, 2014 Catalogati: Collaborazione, Crowdsourcing, Digital Literacy, Editoria, Proposte di sessione, Insegnamento Tagged: procedimenti-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Da Manuel Betancourt a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 25, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Using Wikis for Research and Teaching Da Christopher Tozzi a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Insegnamento Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Talk Session: Teaching Digital Writing under Austerity Da Emily Hegarty a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 30, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Talk Session: Editing Wikipedia, Ispirato da Adrianne Wadewitz Da elizabethcornell a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 29, 2014 Catalogati: Collaborazione, Crowdsourcing, Digital Literacy, Editoria, Proposte di sessione, Insegnamento Tagged: procedimenti-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Da Manuel Betancourt a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 25, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Using Wikis for Research and Teaching Da Christopher Tozzi a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Insegnamento Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Talk Session: Editing Wikipedia, Ispirato da Adrianne Wadewitz Da elizabethcornell a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 29, 2014 Catalogati: Collaborazione, Crowdsourcing, Digital Literacy, Editoria, Proposte di sessione, Insegnamento Tagged: procedimenti-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Da Manuel Betancourt a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 25, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Using Wikis for Research and Teaching Da Christopher Tozzi a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Insegnamento Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Talk Session: Teaching Digital Writing Da Manuel Betancourt a THATCamp Digital Writing 2014 aprile 25, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Using Wikis for Research and Teaching Da Christopher Tozzi a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Insegnamento Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Using Wikis for Research and Teaching Da Christopher Tozzi a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Insegnamento Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Da Christine Yao a THATCamp Central New York 2014 aprile 11, 2014 Catalogati: Archivio, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Scritto & Al di là con Scrivener Da Chris Hanson a THATCamp Central New York 2014 aprile 8, 2014 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Animating maps Da John Bawden a THATcamp Organizzazione degli storici americani 2014 aprile 4, 2014 Catalogati: Mapping, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Insegnamento Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Grading DH Projects Da Norah Andrews a THATcamp Johns Hopkins University 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Insegnamento Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Da Kristin Koptiuch a THATCamp Southwest 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Smash the Bot for Fun and Profit Da Jesse Menn a THATCamp Central New York 2014 aprile 1, 2014 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: bots, twitter Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
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Officina Proposta- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Da J.J. Sylvia IV a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Giochi, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Da aria.chernik a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 27, 2014 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Creative Uses of Zotero Da Patrick Williams a THATCamp Central New York 2014 marzo 26, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Social Media, Insegnamento Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Tangible, Eccentric Scholarly Communication Da Charlie Bennett a THATCamp Southeast 2014 marzo 25, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Metadati, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Officina Proposta–L'aula come Humanities Lab e Digital Research Da James Mulholland a THATcamp Digital Conoscenza 2014 marzo 24, 2014 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Mapping, Metodi di ricerca, Edizioni scientifiche, Insegnamento, Visualizzazione, Workshops Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Proposal: Digital Identities Da Meriah Crawford a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Qual è la tua storia? Da John Glover a THATCamp New Souths 2014 marzo 14, 2014 Catalogati: Archivio, Blogging, Coding, Collaborazione, Crowdsourcing, Diversità, Giochi, Biblioteche, Mapping, Mobile, Musei, Editoria, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Social Media, Insegnamento, Visualizzazione Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
Sessione Proposta: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Da Jeremy Littau a THATCamp Lehigh Valley 2014 febbraio 16, 2014 Catalogati: Mobile, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, Insegnamento, Visualizzazione Tagged: Proposte di sessione, Sessione: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Da Laurie a THATCamp Florida 2014 febbraio 6, 2014 Catalogati: Archivio, Collaborazione, Biblioteche, Dati Linked, Mapping, Metadati, Musei, Open Access, Gestione del progetto, Editoria, Sessione: Rendere, Sessione: Insegnare, Insegnamento, Workshops Digital History and Service Learning Da Diana Reigelsperger a THATCamp AHA 2014 gennaio 5, 2014 Catalogati: Collaborazione, Sessione: Discussione, Insegnamento Insegnamento corsi completamente on-line: ciò che funziona per la storia? Da Shane Landrum a THATCamp AHA 2014 gennaio 4, 2014 Catalogati: Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Insegnamento, I tuoi Categorie sono inadeguati Tagged: forum di discussione, storia, MOOCs, insegnamento on-line, pedagogia (Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
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(Discussione) Sessione Proposta: Teaching digital-history research techniques with analog tools Da Kalani Craig a THATCamp AHA 2014 gennaio 2, 2014 Catalogati: Digital Literacy, Sessione: Discussione, Insegnamento Notes from Pedagogy session Da Amanda francese a THATCamp Jewish Studies 2013 dicembre 15, 2013 Catalogati: Session Notes, Insegnamento Pagina precedente Pagina successiva
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