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The Martin E. Segal Theatre Center proudly announces THATCamp Performing Arts: Presenting and Archiving Performance in the Digital Age

Par Kimon Keramidas at THATCamp Performing Arts 2013 février 22, 2013 Classés: Non classé

museum-site visitor feedback

Par ganterg at THATCamp Society of Early Americanists 2013 février 21, 2013 Classés: Non classé

teaching basic tech skills quickly, to get to the good stuff

Par joyhoward at THATCamp Society of Early Americanists 2013 février 21, 2013 Classés: Collaboration, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement

You are invited to THATCamp London 2013

Par london2013 at THATCamp Londres 2013 février 20, 2013 Classés: Non classé

Logistics Info

Par libraries2013 at THATCamp Libraries 2013 février 20, 2013 Classés: Non classé

Possible topic–social annotation

Par lgordis at THATCamp Society of Early Americanists 2013 février 20, 2013 Classés: Les propositions de la session

Session Idea [Make] – Build a Linode Stackscript for a Digital Humanities/Library Application Stack

Par Tim Clarke at THATCamp Lehigh Valley 2013 février 19, 2013 Classés: Collaboration, Les propositions de la session, Session: Make

Registration is Closed

Par Jessica Aberle at THATCamp Lehigh Valley 2013 février 19, 2013 Classés: Non classé

Lecture Thursday Feb. 28

Par Jessica Aberle at THATCamp Lehigh Valley 2013 février 19, 2013 Classés: Collaboration, Enseignement

Par Moya Bailey at THATCamp Feminisms South 2013 février 19, 2013 Classés: Non classé

Barriers to Social Reading Projects

Par Lara Nicosia at THATCamp Western New York 2013 février 18, 2013 Classés: Droit d'auteur, Les propositions de la session, Session: Discuter

Améliorer un enseignement et outil de lecture

Par Sean O'Brien at THATCamp Western New York 2013 février 18, 2013 Classés: Enseignement, Text Mining

Make session: Social Reading Toolkit

Par Lauren Stern at THATCamp Western New York 2013 février 17, 2013 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Les propositions de la session, Session: Make, Enseignement

Re-Packaging Irksome Toil

Par Roger Bruce at THATCamp Western New York 2013 février 17, 2013 Classés: Non classé

the future of citation

Par meg worley at THATCamp Western New York 2013 février 17, 2013 Classés: Non classé

Visual Historiography: Tools for Analyzing/Visualizing Journal Content

Par scotfrench at THATCamp Florida 2013 février 16, 2013 Classés: Collaboration, Data Mining, Méthodes de recherche, Visualisation

Snow Fall & Digital Story Telling

Par Mark H. Long at THATCamp Florida 2013 février 16, 2013 Classés: Édition, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Vos catégories sont inadéquats

History Harvests/Photo Scanning Events: Collecting ‘the People’s History’

Par scotfrench at THATCamp Florida 2013 février 15, 2013 Classés: Non classé

THATCamp is coming to Ghent!

Par Saskia Scheltjens at THATCamp Gand 2013 février 15, 2013 Classés: Non classé

Data Visualization

Par Nora Dimmock at THATCamp Western New York 2013 février 15, 2013 Classés: Codage, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation

Proposition de session: GLAM Workshops with Impact

Par Amanda Rust at THATCamp Libraries 2013 février 14, 2013 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Les propositions de la session, Enseignement

Mobile Application for Humanities Research (MAFHR)

Par Julian Chambliss at THATCamp Florida 2013 février 14, 2013 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Mapping, Mobile, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Enseignement

Programming the Digital Humanities

Par Rudy McDaniel at THATCamp Florida 2013 février 14, 2013 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Métadonnées, Les propositions de la session, Enseignement