Playing at Academia Par Anastasia Salter at THATCamp Retrospective février 26, 2020 Classés: Games, Vos catégories sont inadéquats Let’s résoudre le NYT Crossword Puzzle! Par Kelly Delevan at CNY THATCamp 2019 octobre 8, 2019 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Jouer Choisissez vos propres aventures: Des outils simples pour Interactive écriture numérique Par Patrick Williams at CNY THATCamp 2019 octobre 4, 2019 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement patrimoine culturel numérique et la gamification du passé Par Matthew Hunter at THATCamp Tallahassee 2019 juin 26, 2019 Classés: Games, Bibliothèques, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement EGo Go! Par costume Newton at UnityCodeCamp avril 3, 2018 Classés: Games, General « Field of Cures »: Prototype video game about clinical trials Par Daniel King at THATCamp Florida 2018 février 8, 2018 Classés: Games Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Let’s résoudre le NYT Crossword Puzzle! Par Kelly Delevan at CNY THATCamp 2019 octobre 8, 2019 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Jouer Choisissez vos propres aventures: Des outils simples pour Interactive écriture numérique Par Patrick Williams at CNY THATCamp 2019 octobre 4, 2019 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement patrimoine culturel numérique et la gamification du passé Par Matthew Hunter at THATCamp Tallahassee 2019 juin 26, 2019 Classés: Games, Bibliothèques, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement EGo Go! Par costume Newton at UnityCodeCamp avril 3, 2018 Classés: Games, General « Field of Cures »: Prototype video game about clinical trials Par Daniel King at THATCamp Florida 2018 février 8, 2018 Classés: Games Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Choisissez vos propres aventures: Des outils simples pour Interactive écriture numérique Par Patrick Williams at CNY THATCamp 2019 octobre 4, 2019 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement patrimoine culturel numérique et la gamification du passé Par Matthew Hunter at THATCamp Tallahassee 2019 juin 26, 2019 Classés: Games, Bibliothèques, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement EGo Go! Par costume Newton at UnityCodeCamp avril 3, 2018 Classés: Games, General « Field of Cures »: Prototype video game about clinical trials Par Daniel King at THATCamp Florida 2018 février 8, 2018 Classés: Games Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
patrimoine culturel numérique et la gamification du passé Par Matthew Hunter at THATCamp Tallahassee 2019 juin 26, 2019 Classés: Games, Bibliothèques, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement EGo Go! Par costume Newton at UnityCodeCamp avril 3, 2018 Classés: Games, General « Field of Cures »: Prototype video game about clinical trials Par Daniel King at THATCamp Florida 2018 février 8, 2018 Classés: Games Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
EGo Go! Par costume Newton at UnityCodeCamp avril 3, 2018 Classés: Games, General « Field of Cures »: Prototype video game about clinical trials Par Daniel King at THATCamp Florida 2018 février 8, 2018 Classés: Games Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
« Field of Cures »: Prototype video game about clinical trials Par Daniel King at THATCamp Florida 2018 février 8, 2018 Classés: Games Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Let’s Get Proposing! Par Jessica Parr at THAT CAMP New England 2017 février 13, 2017 Classés: Administrative, Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Mobile, Museums, Open Access, Project Management, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Text Mining, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Tour of an Imaginary Town Par Drew Kupsky at SIUE THATCamp 2016 juin 12, 2016 Classés: Games, Défi Maker, Mapping Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Notes for Games & the Humanities session Par Mark échantillon at THATCamp Piedmont 2016 mai 11, 2016 Classés: Games, Session Notes, Enseignement Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Proposal: Virtual & Augmented Reality for Academic and Research Projects Par Chris Collins at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Games, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Visualisation Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp RIT 2016 avril 27, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Mobile Digital Humanities Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Par Trent Hergenrader at THATCamp CNY 2016 avril 5, 2016 Classés: Collaboration, Games, Session: Make, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Games in the Classroom Session Notes Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Develop Twitter Scavenger Hunt for Digital Literacy Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 26, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Session: Make, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Gamestorming for DH Par Paul Matthews at THATCamp British Library Labs février 4, 2015 Classés: Collaboration, Games, Session: Jouer, Session: Discuter, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Playtesting Sembl, the game of analogy Par Cath Styles at THATCamp Canberra 2014 octobre 26, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Linked Data, Open Access, Les propositions de la session, Session: Jouer Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Proposition de session: Think Different. Par Emily Esten at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 20, 2014 Classés: Collaboration, Games, Les propositions de la session, Session: Jouer, Médias sociaux Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Ouvrir pédagogie numérique au jeu: A Play Session with City Tech’s OpenLab Team Par Jody R. Rosen at THATCamp écriture numérique 2014 mai 1, 2014 Classés: Games, Session: Jouer Tagged: games, GenEd, ouvert, pédagogie, proceedings-1.2, outils Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante
Update on THATcamp Medieval @ Kzoo! Par ilseschweitzer at THATCamp International Congress on Medieval Studies 2014 avril 8, 2014 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux Page suivante