The Open Library of the Humanities: Building an Open, Scalable, Massive, Sustainable, Humanities Megajournal Par Martin Paul Eve at THATCamp Londres 2013 avril 5, 2013 Classés: Open Access, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter Session Idea [Discuter?]: Digital Archives & Humanities Research Par Wade Linebaugh at THATCamp Lehigh Valley 2013 février 26, 2013 Classés: Archives, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Open Access Proposition de session: Talk about the new White House policy on open access Par Amanda français at THATCamp Libraries 2013 février 23, 2013 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter From Social Computing to Social Reading Par Paul Schacht at THATCamp Western New York 2013 février 16, 2013 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Robinson Crusoe in the Public Sphere Par Suzan Alteri at THATCamp Florida 2013 février 13, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Scholarly Editions, Enseignement Tagged: comparative editions, digital collections, digital information, public sphere, special collections Web-publishing Tools, Collaboration, Skills Development, and Project Management Par Sarah Kastner at THATCamp QueensU 2013 février 5, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Session Idea [Discuter?]: Digital Archives & Humanities Research Par Wade Linebaugh at THATCamp Lehigh Valley 2013 février 26, 2013 Classés: Archives, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Open Access Proposition de session: Talk about the new White House policy on open access Par Amanda français at THATCamp Libraries 2013 février 23, 2013 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter From Social Computing to Social Reading Par Paul Schacht at THATCamp Western New York 2013 février 16, 2013 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Robinson Crusoe in the Public Sphere Par Suzan Alteri at THATCamp Florida 2013 février 13, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Scholarly Editions, Enseignement Tagged: comparative editions, digital collections, digital information, public sphere, special collections Web-publishing Tools, Collaboration, Skills Development, and Project Management Par Sarah Kastner at THATCamp QueensU 2013 février 5, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Proposition de session: Talk about the new White House policy on open access Par Amanda français at THATCamp Libraries 2013 février 23, 2013 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter From Social Computing to Social Reading Par Paul Schacht at THATCamp Western New York 2013 février 16, 2013 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Robinson Crusoe in the Public Sphere Par Suzan Alteri at THATCamp Florida 2013 février 13, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Scholarly Editions, Enseignement Tagged: comparative editions, digital collections, digital information, public sphere, special collections Web-publishing Tools, Collaboration, Skills Development, and Project Management Par Sarah Kastner at THATCamp QueensU 2013 février 5, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
From Social Computing to Social Reading Par Paul Schacht at THATCamp Western New York 2013 février 16, 2013 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Robinson Crusoe in the Public Sphere Par Suzan Alteri at THATCamp Florida 2013 février 13, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Scholarly Editions, Enseignement Tagged: comparative editions, digital collections, digital information, public sphere, special collections Web-publishing Tools, Collaboration, Skills Development, and Project Management Par Sarah Kastner at THATCamp QueensU 2013 février 5, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Robinson Crusoe in the Public Sphere Par Suzan Alteri at THATCamp Florida 2013 février 13, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Scholarly Editions, Enseignement Tagged: comparative editions, digital collections, digital information, public sphere, special collections Web-publishing Tools, Collaboration, Skills Development, and Project Management Par Sarah Kastner at THATCamp QueensU 2013 février 5, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Web-publishing Tools, Collaboration, Skills Development, and Project Management Par Sarah Kastner at THATCamp QueensU 2013 février 5, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Notes from Teaching Literary Reading through collaborative annotation Par jfolsom at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, Open Access, Session Notes, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
The path forward for usable systems for productive academics Par John Murray at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 29, 2012 Classés: Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Open Research Notebooks in the Humanities Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 décembre 28, 2012 Classés: Linked Data, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
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DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Proposition de session: Is This [the Illusion of] Open Access?: Liberation and the Future of Knowledge and the Book in the Digital Era Par jocelyn at THATCamp Caribbean 2012 novembre 12, 2012 Classés: Bibliothèques, Open Access, Édition, Les propositions de la session Tagged: books, ebooks, MOOCs, print Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Welcome to THATCamp Western New York 2013! Par THATCamp Western NY at THATCamp Western New York 2013 novembre 9, 2012 Classés: Administrative, Crowdsourcing, Open Access, Médias sociaux Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Digital Archives: Implications for Accessibility and Methodology Par peter_holdsworth at THATCamp Accessibility 2012 octobre 14, 2012 Classés: Archives, Data Mining, Mapping, Open Access, Méthodes de recherche, Text Mining, Visualisation Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
Geo-spatial visualization and Omeka Par annakijas1 at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 13, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation proposition de session: Theory by the numbers Par Andrew Goldstone at Théorie THATCamp 2012 octobre 12, 2012 Classés: Codage, Data Mining, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Vos catégories sont inadéquats Best Practices for Open Access Journals Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 11, 2012 Classés: Open Access, Les propositions de la session Tagged: journals, OA Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
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Content and Libraries, Archives, Museums: What can LAMs do for you? Par david.b.lowe.librarian at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2012 octobre 10, 2012 Classés: Archives, Droit d'auteur, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Museums, Open Access, Les propositions de la session Proposition de session: Accessibility & unintended consequences of IP law Par Shawn Graham at THATCamp Accessibility 2012 octobre 4, 2012 Classés: Open Access proposition de session: Online Scholarly Publishing: Platforms and Best Practices Par jnm2145 at THATCamp New York 2012 octobre 3, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Édition, Les propositions de la session Collaboration, Archives, and E-textbooks Par elizabethcornell at THATCamp New York 2012 octobre 1, 2012 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Mapping, Open Access, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement Data Sharing in Archaeology Par Ethan Gruber at THATCamp CAANA 2012 - Computer Applications in Archaeology North America juillet 26, 2012 Classés: Métadonnées, Open Access, Édition Desiderata for Digital Scholarly Publications/Digital University Presses and Imprints Par John Theibault at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Collaboration, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Whither Academic Publishing? Par wdeal at THATCamp CHNM 2012 juin 15, 2012 Classés: Blogging, Open Access, Édition, Scholarly Editions Technology and International Scholarly Partnerships Across the Digital Divide Par alegi at THATCamp CHNM 2012 juin 13, 2012 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Enseignement Page précédente Page suivante
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