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Posts in the category 'Scholarly Editions'(39 trouvé)

Digital Scholarly Editions — Challenges and Opportunities

Par Ben Brumfield at THATCamp AHA 2018 janvier 3, 2018 Classés: Scholarly Editions, Session: Discuter

Some more possible workshops/discussions

Par Elli Mylonas at THAT CAMP New England 2017 mars 24, 2017 Classés: Scholarly Editions, Session: Discuter, Session: Enseigner, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Let’s Build an Edition!

Par cforster at THATCamp CNY 2016 avril 8, 2016 Classés: Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, Open Access, Édition, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Make

All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally

Par cforster at THATCamp CNY 2016 avril 8, 2016 Classés: Codage, Métadonnées, Open Access, Édition, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Discuter

De Gruyter – THATCamp 2015 AAR/SBL Sponsor

Par John Crow at THATCamp AAR/SBL 2015 octobre 29, 2015 Classés: Funding, Édition, Scholarly Editions

TEI, Poetic Analysis, and Interchange

Par William Dorner at THATCamp Gainesville 2015 avril 15, 2015 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Project Management, Scholarly Editions, Visualisation Tagged: Boilerplate, CSS, Poetry, citron vert, XSL, XTF

Hacking TEI Boilerplate

Par Miller Krause at THATCamp Gainesville 2015 mars 20, 2015 Classés: Codage, Open Access, Scholarly Editions Tagged: Boilerplate, CSS, javascript, JQuery, citron vert

Annotate the World Using Genius

Par Kacy Tillman at THATCamp Florida 2015 février 24, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Métadonnées, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Jouer, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Text to Image Linking Tool (TILT)

Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation

Making Maps for Beginners and Experts

Par rosborne at THATCamp Brisbane 2014 juillet 2, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, Mapping, Métadonnées, Méthodes de recherche, Scholarly Editions Tagged: Visualisations

Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars

Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats

Pros and cons; pitfalls and tips

Par Christina Smith at THATCamp Southwest 2014 avril 5, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Métadonnées, Édition, Scholarly Editions, Text Mining

Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research

Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Talk Session: Multimodal Publication

Par Alissa Jones Nelson at THATCamp American Academy of Religion 2013 novembre 20, 2013 Classés: Blogging, Collaboration, Open Access, Édition, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Tagged: tenure and promotion

Markup (TEI/XML?) for Hebrew Bible Research and Teaching

Par Brooke Lester at THATCamp American Academy of Religion 2013 novembre 18, 2013 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Métadonnées, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Make, Session: Jouer, Session: Enseigner, Text Mining

DH participative

Par Neil Fraistat at THATCamp leadership 2013 octobre 9, 2013 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Droit d'auteur, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter Tagged: archives, crowdsourcing, digital scholarship, editing, future of humanities, innovation, pédagogie, proceedings-1.1, publishing, transformdh

Hypothes.is: The Power of Annotation (Talk Session)

Par Jake Hartnell at THATCamp Alt-Ac 2013 septembre 28, 2013 Classés: Collaboration, Data Mining, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Vos catégories sont inadéquats

Digital Editions

Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2013 août 1, 2013 Classés: Archives, Codage, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: annotation, manuscripts, citron vert

Supporting Multimodal Projects

Par Alissa Jones Nelson at THATCamp Publishing 2013 juin 19, 2013 Classés: Linked Data, Open Access, Project Management, Édition, Scholarly Editions Tagged: jobs, licensing, tenure and promotion

Aggregating and Curating Scholarship on the Open Web: The Why and How (Talk and Play Session)

Par joanftroyano at THATCamp Publishing 2013 juin 18, 2013 Classés: Collaboration, Édition, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Les propositions de la session

The versatility of TEI: some projects

Par Katrien Deroo at THATCamp Gand 2013 mai 25, 2013 Classés: Métadonnées, Project Management, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner

Manuscript description and the possibilities of digital editing with TEI-conformant XML

Par Ulrike Wuttke at THATCamp Gand 2013 mai 24, 2013 Classés: Scholarly Editions, Les propositions de la session

Une heure: Un projet – DH and Libraries Ebook

Par Micah Vandegrift at THATCamp ACRL 2013 avril 14, 2013 Classés: Édition, Scholarly Editions Tagged: creative commons, ebook

Robinson Crusoe in the Public Sphere

Par Suzan Alteri at THATCamp Florida 2013 février 13, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Open Access, Scholarly Editions, Enseignement Tagged: comparative editions, digital collections, digital information, public sphere, special collections

”’Utilisation de Versus Building’ dans les sciences humaines numériques "

Par markkamrath at THATCamp Florida 2013 février 11, 2013 Classés: Archives, Collaboration, Métadonnées, Scholarly Editions, Les propositions de la session