Propose a Session Par Sarah McCullough at THATCamp DHSoCal 2014 septembre 24, 2014 Classés: Administrative, Les propositions de la session Session: Linked Data & the Semantic Web—Making Human Knowledge Programmable Par Alexander O'Connor at THATCamp Göttingen 2014 septembre 21, 2014 Classés: Codage, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Les propositions de la session, Session: Enseigner Soziale Medien und Bloggen in den Geisteswissenschaften Par Tobias Wulf at THATCamp Göttingen 2014 septembre 17, 2014 Classés: Blogging, Les propositions de la session, Médias sociaux Session suggestion: GLAMs and Wikipedia – can we help each other? Par Kerry Raymond at THATCamp Canberra 2014 septembre 17, 2014 Classés: Les propositions de la session Downloading bulk newspaper articles from Trove Par Conal Tuohy at THATCamp Canberra 2014 septembre 12, 2014 Classés: Les propositions de la session Wikipedia Edit-a-thon Par Martin de la Iglesia at THATCamp Göttingen 2014 septembre 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make Session: Diskussion zu Semantic Web und Linked Open Data in den Geisteswissenschaften Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 septembre 10, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Session: Datenmanagement und digitale Langzeitarchivierung in den Geisteswissenschaften: Segen oder Last? Par Ulrike Wuttke at THATCamp Göttingen 2014 septembre 8, 2014 Classés: Archives, Les propositions de la session, Session: Discuter Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer TALK Session: Makerspaces On and Beyond University Campuses Par Sherry Nichols at THATCamp Alabama 2014 septembre 4, 2014 Classés: Les propositions de la session Tagged: Creative Campus, Fablab, Makerspaces proposition de session (Make): Digital History of Science special interest group? Par Erick Peirson at THATCamp HSS 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make “Reblogging” the diaries of World War I soldiers Par Andrew Keitt at THATCamp Alabama 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Accessibility and the Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Talk Session-Rethinking the Relationship Between Writing and Civic Education in an Age of « Mass Self-Communication » Par Chris Minnix at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Digital Social Editions and Interdisciplinary Communities Par Anamaria Santiago at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: THAT Spatial Turn Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 31, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: mapping, proposal, spatial turn, spatiality, Discuter Humanistic Computer Simulations Par Marshall Abrams at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner Talk session: Wikipedia and oppression Par Grace Kaletski at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Parlez-Faire Crash Course: La propriété intellectuelle et utilisez des photos pour les classes, Blogs, et Sites Web Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Tagged: digital, education, images, make, proposal, Discuter Talk session: Train your data! Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Makerspaces Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter Proposition de session de messagerie vocale: Where does Alabama stand in digital education? Par Wade Kwon at THATCamp Alabama 2014 août 27, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: Alabama, digital, discussion, education, ideas, policy, proposal, resources, Discuter, Wade Kwon Page précédente Page suivante
Session: Linked Data & the Semantic Web—Making Human Knowledge Programmable Par Alexander O'Connor at THATCamp Göttingen 2014 septembre 21, 2014 Classés: Codage, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Les propositions de la session, Session: Enseigner Soziale Medien und Bloggen in den Geisteswissenschaften Par Tobias Wulf at THATCamp Göttingen 2014 septembre 17, 2014 Classés: Blogging, Les propositions de la session, Médias sociaux Session suggestion: GLAMs and Wikipedia – can we help each other? Par Kerry Raymond at THATCamp Canberra 2014 septembre 17, 2014 Classés: Les propositions de la session Downloading bulk newspaper articles from Trove Par Conal Tuohy at THATCamp Canberra 2014 septembre 12, 2014 Classés: Les propositions de la session Wikipedia Edit-a-thon Par Martin de la Iglesia at THATCamp Göttingen 2014 septembre 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make Session: Diskussion zu Semantic Web und Linked Open Data in den Geisteswissenschaften Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 septembre 10, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Session: Datenmanagement und digitale Langzeitarchivierung in den Geisteswissenschaften: Segen oder Last? Par Ulrike Wuttke at THATCamp Göttingen 2014 septembre 8, 2014 Classés: Archives, Les propositions de la session, Session: Discuter Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer TALK Session: Makerspaces On and Beyond University Campuses Par Sherry Nichols at THATCamp Alabama 2014 septembre 4, 2014 Classés: Les propositions de la session Tagged: Creative Campus, Fablab, Makerspaces proposition de session (Make): Digital History of Science special interest group? Par Erick Peirson at THATCamp HSS 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make “Reblogging” the diaries of World War I soldiers Par Andrew Keitt at THATCamp Alabama 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Accessibility and the Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Talk Session-Rethinking the Relationship Between Writing and Civic Education in an Age of « Mass Self-Communication » Par Chris Minnix at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Digital Social Editions and Interdisciplinary Communities Par Anamaria Santiago at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: THAT Spatial Turn Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 31, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: mapping, proposal, spatial turn, spatiality, Discuter Humanistic Computer Simulations Par Marshall Abrams at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner Talk session: Wikipedia and oppression Par Grace Kaletski at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Parlez-Faire Crash Course: La propriété intellectuelle et utilisez des photos pour les classes, Blogs, et Sites Web Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Tagged: digital, education, images, make, proposal, Discuter Talk session: Train your data! Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Makerspaces Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter Proposition de session de messagerie vocale: Where does Alabama stand in digital education? Par Wade Kwon at THATCamp Alabama 2014 août 27, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: Alabama, digital, discussion, education, ideas, policy, proposal, resources, Discuter, Wade Kwon Page précédente Page suivante
Soziale Medien und Bloggen in den Geisteswissenschaften Par Tobias Wulf at THATCamp Göttingen 2014 septembre 17, 2014 Classés: Blogging, Les propositions de la session, Médias sociaux Session suggestion: GLAMs and Wikipedia – can we help each other? Par Kerry Raymond at THATCamp Canberra 2014 septembre 17, 2014 Classés: Les propositions de la session Downloading bulk newspaper articles from Trove Par Conal Tuohy at THATCamp Canberra 2014 septembre 12, 2014 Classés: Les propositions de la session Wikipedia Edit-a-thon Par Martin de la Iglesia at THATCamp Göttingen 2014 septembre 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make Session: Diskussion zu Semantic Web und Linked Open Data in den Geisteswissenschaften Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 septembre 10, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Session: Datenmanagement und digitale Langzeitarchivierung in den Geisteswissenschaften: Segen oder Last? Par Ulrike Wuttke at THATCamp Göttingen 2014 septembre 8, 2014 Classés: Archives, Les propositions de la session, Session: Discuter Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer TALK Session: Makerspaces On and Beyond University Campuses Par Sherry Nichols at THATCamp Alabama 2014 septembre 4, 2014 Classés: Les propositions de la session Tagged: Creative Campus, Fablab, Makerspaces proposition de session (Make): Digital History of Science special interest group? Par Erick Peirson at THATCamp HSS 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make “Reblogging” the diaries of World War I soldiers Par Andrew Keitt at THATCamp Alabama 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Accessibility and the Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Talk Session-Rethinking the Relationship Between Writing and Civic Education in an Age of « Mass Self-Communication » Par Chris Minnix at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Digital Social Editions and Interdisciplinary Communities Par Anamaria Santiago at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: THAT Spatial Turn Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 31, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: mapping, proposal, spatial turn, spatiality, Discuter Humanistic Computer Simulations Par Marshall Abrams at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner Talk session: Wikipedia and oppression Par Grace Kaletski at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Parlez-Faire Crash Course: La propriété intellectuelle et utilisez des photos pour les classes, Blogs, et Sites Web Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Tagged: digital, education, images, make, proposal, Discuter Talk session: Train your data! Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Makerspaces Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter Proposition de session de messagerie vocale: Where does Alabama stand in digital education? Par Wade Kwon at THATCamp Alabama 2014 août 27, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: Alabama, digital, discussion, education, ideas, policy, proposal, resources, Discuter, Wade Kwon Page précédente Page suivante
Session suggestion: GLAMs and Wikipedia – can we help each other? Par Kerry Raymond at THATCamp Canberra 2014 septembre 17, 2014 Classés: Les propositions de la session Downloading bulk newspaper articles from Trove Par Conal Tuohy at THATCamp Canberra 2014 septembre 12, 2014 Classés: Les propositions de la session Wikipedia Edit-a-thon Par Martin de la Iglesia at THATCamp Göttingen 2014 septembre 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make Session: Diskussion zu Semantic Web und Linked Open Data in den Geisteswissenschaften Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 septembre 10, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Session: Datenmanagement und digitale Langzeitarchivierung in den Geisteswissenschaften: Segen oder Last? Par Ulrike Wuttke at THATCamp Göttingen 2014 septembre 8, 2014 Classés: Archives, Les propositions de la session, Session: Discuter Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer TALK Session: Makerspaces On and Beyond University Campuses Par Sherry Nichols at THATCamp Alabama 2014 septembre 4, 2014 Classés: Les propositions de la session Tagged: Creative Campus, Fablab, Makerspaces proposition de session (Make): Digital History of Science special interest group? Par Erick Peirson at THATCamp HSS 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make “Reblogging” the diaries of World War I soldiers Par Andrew Keitt at THATCamp Alabama 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Accessibility and the Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Talk Session-Rethinking the Relationship Between Writing and Civic Education in an Age of « Mass Self-Communication » Par Chris Minnix at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Digital Social Editions and Interdisciplinary Communities Par Anamaria Santiago at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: THAT Spatial Turn Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 31, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: mapping, proposal, spatial turn, spatiality, Discuter Humanistic Computer Simulations Par Marshall Abrams at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner Talk session: Wikipedia and oppression Par Grace Kaletski at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Parlez-Faire Crash Course: La propriété intellectuelle et utilisez des photos pour les classes, Blogs, et Sites Web Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Tagged: digital, education, images, make, proposal, Discuter Talk session: Train your data! Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Makerspaces Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter Proposition de session de messagerie vocale: Where does Alabama stand in digital education? Par Wade Kwon at THATCamp Alabama 2014 août 27, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: Alabama, digital, discussion, education, ideas, policy, proposal, resources, Discuter, Wade Kwon Page précédente Page suivante
Downloading bulk newspaper articles from Trove Par Conal Tuohy at THATCamp Canberra 2014 septembre 12, 2014 Classés: Les propositions de la session Wikipedia Edit-a-thon Par Martin de la Iglesia at THATCamp Göttingen 2014 septembre 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make Session: Diskussion zu Semantic Web und Linked Open Data in den Geisteswissenschaften Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 septembre 10, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Session: Datenmanagement und digitale Langzeitarchivierung in den Geisteswissenschaften: Segen oder Last? Par Ulrike Wuttke at THATCamp Göttingen 2014 septembre 8, 2014 Classés: Archives, Les propositions de la session, Session: Discuter Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer TALK Session: Makerspaces On and Beyond University Campuses Par Sherry Nichols at THATCamp Alabama 2014 septembre 4, 2014 Classés: Les propositions de la session Tagged: Creative Campus, Fablab, Makerspaces proposition de session (Make): Digital History of Science special interest group? Par Erick Peirson at THATCamp HSS 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make “Reblogging” the diaries of World War I soldiers Par Andrew Keitt at THATCamp Alabama 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Accessibility and the Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Talk Session-Rethinking the Relationship Between Writing and Civic Education in an Age of « Mass Self-Communication » Par Chris Minnix at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Digital Social Editions and Interdisciplinary Communities Par Anamaria Santiago at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: THAT Spatial Turn Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 31, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: mapping, proposal, spatial turn, spatiality, Discuter Humanistic Computer Simulations Par Marshall Abrams at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner Talk session: Wikipedia and oppression Par Grace Kaletski at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Parlez-Faire Crash Course: La propriété intellectuelle et utilisez des photos pour les classes, Blogs, et Sites Web Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Tagged: digital, education, images, make, proposal, Discuter Talk session: Train your data! Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Makerspaces Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter Proposition de session de messagerie vocale: Where does Alabama stand in digital education? Par Wade Kwon at THATCamp Alabama 2014 août 27, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: Alabama, digital, discussion, education, ideas, policy, proposal, resources, Discuter, Wade Kwon Page précédente Page suivante
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Session: Diskussion zu Semantic Web und Linked Open Data in den Geisteswissenschaften Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 septembre 10, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Session: Datenmanagement und digitale Langzeitarchivierung in den Geisteswissenschaften: Segen oder Last? Par Ulrike Wuttke at THATCamp Göttingen 2014 septembre 8, 2014 Classés: Archives, Les propositions de la session, Session: Discuter Cards Against Digital Humanities update Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 5, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer TALK Session: Makerspaces On and Beyond University Campuses Par Sherry Nichols at THATCamp Alabama 2014 septembre 4, 2014 Classés: Les propositions de la session Tagged: Creative Campus, Fablab, Makerspaces proposition de session (Make): Digital History of Science special interest group? Par Erick Peirson at THATCamp HSS 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make “Reblogging” the diaries of World War I soldiers Par Andrew Keitt at THATCamp Alabama 2014 septembre 3, 2014 Classés: Les propositions de la session Cartes contre les Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Accessibility and the Digital Humanities Par Melissa Fortson vert at THATCamp Alabama 2014 septembre 2, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner Talk Session-Rethinking the Relationship Between Writing and Civic Education in an Age of « Mass Self-Communication » Par Chris Minnix at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Digital Social Editions and Interdisciplinary Communities Par Anamaria Santiago at THATCamp Alabama 2014 septembre 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: THAT Spatial Turn Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 31, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: mapping, proposal, spatial turn, spatiality, Discuter Humanistic Computer Simulations Par Marshall Abrams at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner Talk session: Wikipedia and oppression Par Grace Kaletski at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Parlez-Faire Crash Course: La propriété intellectuelle et utilisez des photos pour les classes, Blogs, et Sites Web Par Cynthia Kristan-Graham at THATCamp Alabama 2014 août 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer Tagged: digital, education, images, make, proposal, Discuter Talk session: Train your data! Par Mary Alexander at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Makerspaces Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter Proposition de session de messagerie vocale: Where does Alabama stand in digital education? Par Wade Kwon at THATCamp Alabama 2014 août 27, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: Alabama, digital, discussion, education, ideas, policy, proposal, resources, Discuter, Wade Kwon Page précédente Page suivante
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