Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement Da Nicole Meldahl a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Collaborazione, Mobile, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposta Session: Operation Sanborn Maps Da Jon Voss a THATCamp Historic Places aprile 15, 2016 Catalogati: Sessione: Rendere Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places Da Jonathan Haeber a THATCamp Historic Places aprile 9, 2016 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Mapping, Open Access, Proposte di sessione, Visualizzazione Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
TALK Session Proposal: Technology – Is it your story or the tool used to tell a story? Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 16, 2016 Catalogati: Musei, Sessione: Discussione, Insegnamento Proposta Session: Operation Sanborn Maps Da Jon Voss a THATCamp Historic Places aprile 15, 2016 Catalogati: Sessione: Rendere Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places Da Jonathan Haeber a THATCamp Historic Places aprile 9, 2016 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Mapping, Open Access, Proposte di sessione, Visualizzazione Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Proposta Session: Operation Sanborn Maps Da Jon Voss a THATCamp Historic Places aprile 15, 2016 Catalogati: Sessione: Rendere Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places Da Jonathan Haeber a THATCamp Historic Places aprile 9, 2016 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Mapping, Open Access, Proposte di sessione, Visualizzazione Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Proposal: Integrating Library Resources Da Lisa Haitz a THATCamp University of Cincinnati 2016 aprile 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Mobile, Proposte di sessione, Sessione: Discussione TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places Da Jonathan Haeber a THATCamp Historic Places aprile 9, 2016 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Mapping, Open Access, Proposte di sessione, Visualizzazione Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors Da Roger Colton a THATCamp Historic Places aprile 12, 2016 Catalogati: Diversità, Biblioteche, Musei, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Insegnamento Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places Da Jonathan Haeber a THATCamp Historic Places aprile 9, 2016 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Mapping, Open Access, Proposte di sessione, Visualizzazione Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Working Group Proposal: Using APIs to Map Data on Historic Places Da Jonathan Haeber a THATCamp Historic Places aprile 9, 2016 Catalogati: Collaborazione, Data Mining, Mapping, Open Access, Proposte di sessione, Visualizzazione Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Using Online Exhibits to Teach Critical Thinking Da Suzan Alteri a THATCamp Gainesville 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Collaborazione, Digital Literacy, Biblioteche, Metadati, Open Access, Sessione: Insegnare, Insegnamento Tagged: curation, Onlineexhibits, studentlearning Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Let’s Build an Edition! Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Collaborazione, Diritto d'autore, Crowdsourcing, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Rendere All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally Da cforster a THATCamp CNY 2016 aprile 8, 2016 Catalogati: Coding, Metadati, Open Access, Editoria, Edizioni scientifiche, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for “protecting” our students in the new media environment. Da Edward Lee Lamoureux a SIUE THATCamp 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Data Mining, Digital Literacy, Sessione: Discussione, Social Media, Text Mining Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Collaborative World Building Using Wikis and Digital Maps Da Trent Hergenrader a THATCamp CNY 2016 aprile 5, 2016 Catalogati: Collaborazione, Giochi, Sessione: Rendere, Workshops Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Plenary Speakers: Robin Reid and Christian Hempelmann, Texas A&M Commerce Da David Oberhelman a THATCampOK marzo 28, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Proposal: Using Scalar with Media-Intensive Projects Da Sam Carter a THATCamp CNY 2016 marzo 25, 2016 Catalogati: Sessione: Insegnare (La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
(La tua proposta qui!) Da jami a THATCamp NOVA-CC 2016 marzo 24, 2016 Catalogati: Proposte di sessione Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Bibliographic metadata & art Da Tim Kaneshiro a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 marzo 5, 2016 Catalogati: Biblioteche, Dati Linked, Metadati, Sessione: Discussione TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
TALK/PLAY – TextLab Project in Practice Da Rebecca Russell a This&THATCamp Sussex Humanities Lab marzo 2, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Discussione Tagged: Sessione: Giocare, Sessione: Discussione, TextLab TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
TEACH/PLAY – Scaling Up Impact Da Julie Weeds a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 26, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Text Mining, Visualizzazione A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
A get-to-know-you poll Da Sarah Osborne Bender a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 25, 2016 Catalogati: Sessione: Discussione MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
MAKE – Digitising a single day Da Adam Crymble a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 23, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Rendere, Uncategorized TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
TEACH/PLAY – Treating BMD data as a ‘(semi-)closed set’ Da Richard Light a This&THATCamp Sussex Humanities Lab febbraio 18, 2016 Catalogati: Proposte di sessione, Sessione: Giocare, Sessione: Insegnare, Uncategorized Talk Session: Stop, Collaborate & Ascolta Da Jamie Witman a THATCamp Florida 2016 febbraio 18, 2016 Catalogati: Collaborazione, Biblioteche, Metodi di ricerca, Sessione: Discussione, Insegnamento, Uncategorized Comparing institutional sponsored research practice in DH and STEM disciplines. Funding ceilings, overhead costs, and perceived “taxes” in DH research proposals. Da Matthew Hunter a THATCamp Florida 2016 febbraio 17, 2016 Catalogati: Amministrativo, Collaborazione, Finanziamento, Biblioteche, Gestione del progetto, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione Tagged: collaborazione, DH, funding, policy Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
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Audio feature extraction and data visualization Da Joshua Neumann a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Mapping, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Insegnare, Visualizzazione Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
Sessione Proposta: Data Sources for DH Da Ballard4 a THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Data Mining, Metodi di ricerca, Proposte di sessione, Sessione: Discussione, Sessione: Insegnare, Text Mining Hack Session: Building a Digital Projects Incubator Da Micah Vandegrift a THATCamp Florida 2016 febbraio 15, 2016 Catalogati: Collaborazione, Gestione del progetto, Proposte di sessione, Sessione: Rendere Tagged: hack, ideation, incubator, gestione del progetto Pagina precedente Pagina successiva
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