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Posts in the category 'Session: Parler'(535 trouvé)

Virtual Play as a Tool to Understand Implications of Technology

Par Suguna Chundur at THATCamp University of Cincinnati 2016 mai 2, 2016 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement

Try out classroom exercises

Par Catelijne Coopmans at THATCamp SHOT 2016 mai 2, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner

What is « »Digital Scholarship » »? How can it be sustainable?

Par Erin White at THATCamp New Souths 2016 avril 30, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter

Project Oriented Programming: An Introduction to Data Mining & Learning to Code

Par Joe Woods at THATCamp New Souths 2016 avril 29, 2016 Classés: Codage, Data Mining, Les propositions de la session, Session: Discuter, Text Mining

What’s in a Library?

Par John Glover at THATCamp New Souths 2016 avril 29, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter Tagged: cabelllibrary, construction, jamesbranchcabelllibrary, newlibrary, remodel, renovation

TALK/MAKE – What are the odds: Big data meets political science and they go to the races

Par Stephen Lindsay at This&THATCamp Sussex Humanities Lab avril 26, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter

Archiving the Digital Humanities – Digital Humanities at the University of Cincinnati and Scholar@UC

Par Linda Newman at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 25, 2016 Classés: Archives, Bibliothèques, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter

Well, That Didn’t Work.… Failure as Learning Process

Par Haven Hawley at THATCamp Gainesville 2016 avril 23, 2016 Classés: Funding, Project Management, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Non classé

Aesthetics & Je Ne Sais Quoi in the Processes and Products of Academia and Design

Par Marissa Molinar at THATCamp Gainesville 2016 avril 22, 2016 Classés: Collaboration, Diversité, Games, Museums, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Non classé, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Winks and twitches, likes and comments: discussing digital ethnography

Par Ken Chitwood at THATCamp Gainesville 2016 avril 21, 2016 Classés: Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux Tagged: Christine Hine, Clifford Geertz, digital ethnography, Ken Chitwood, Virtual Ethnography

Where does the tech we use fail us?

Par Patrick Murray-John at THATCamp New Souths 2016 avril 20, 2016 Classés: Codage, Session: Make, Session: Discuter, Vos catégories sont inadéquats

Personal Digital Archiving: or don’t let your hard work go to waste

Par Fletcher Durant at THATCamp Gainesville 2016 avril 19, 2016 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Project Management, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter

Innovation on the Open Frontier: Digital Humanities in an Age of Liminality

Par Emily Dufton at THATCamp Gainesville 2016 avril 19, 2016 Classés: Administrative, Blogging, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Diversité, Open Access, Project Management, Édition, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement

Metadata as Data: How the Libraries Can Support Digital Humanities Projects

Par Allison Jai O'Dell at THATCamp Gainesville 2016 avril 19, 2016 Classés: Data Mining, Bibliothèques, Métadonnées, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation

Mobile Digital Humanities

Par Jacob Greene at THATCamp Gainesville 2016 avril 18, 2016 Classés: Collaboration, Games, Mobile, Session: Discuter, Enseignement

Teaching Digital Archiving Principles and Methods to Undergraduates

Par markkamrath at THATCamp Gainesville 2016 avril 16, 2016 Classés: Archives, Session: Discuter, Enseignement Tagged: digital archives, teaching

Rethinking the Museum: A Multi-Genre Approach to Engagement

Par Nicole Meldahl at THATCamp lieux historiques avril 16, 2016 Classés: Collaboration, Mobile, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter

TALK Session Proposal: La technologie – Is it your story or the tool used to tell a story?

Par Roger Colton at THATCamp lieux historiques avril 16, 2016 Classés: Museums, Session: Discuter, Enseignement

Proposal: Integrating Library Resources

Par Lisa Haitz at THATCamp University of Cincinnati 2016 avril 15, 2016 Classés: Collaboration, Bibliothèques, Mobile, Les propositions de la session, Session: Discuter

TALK Session Proposal – Making A Connection with Visitors

Par Roger Colton at THATCamp lieux historiques avril 12, 2016 Classés: Diversité, Bibliothèques, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement

All Variously Imperfect: The Problem of Representing Text Digitally

Par cforster at THATCamp CNY 2016 avril 8, 2016 Classés: Codage, Métadonnées, Open Access, Édition, Scholarly Editions, Les propositions de la session, Session: Discuter

Talk Session Proposal: Our responsibilities, as educators, for « protecting » our students in the new media environment.

Par Edward Lee Lamoureux at SIUE THATCamp 2016 avril 5, 2016 Classés: Data Mining, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Médias sociaux, Text Mining

Bibliographic metadata & art

Par Tim Kaneshiro at THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 mars 5, 2016 Classés: Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Session: Discuter

TALK/PLAY – TextLab Project in Practice

Par Rebecca Russell at This&THATCamp Sussex Humanities Lab mars 2, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Jouer, Session: Discuter Tagged: Session: Jouer, Session: Discuter, TextLab

A get-to-know-you poll

Par Sarah Osborne Bender at THATCamp ARLIS/NA + VRA Seattle 2016 février 25, 2016 Classés: Session: Discuter