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Proposition de session: La machine à tweets Par Marc Rowley at THATCamp QueensU 2013 février 3, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session Proposal: Interaction Traces: Reader, Interface, and the Social Par Patrick Williams at THATCamp Western New York 2013 février 1, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Par Dana Paxson at THATCamp Western New York 2013 janvier 22, 2013 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Édition, Les propositions de la session, Visualisation Using the Programming Historian Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 janvier 2, 2013 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Enseigner Engaging students in the entire process Par michelle.chiles at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Teaching literary reading through collaborative annotation Par sherwood at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Gaming in the Classroom Par david.mcconeghy at THATCamp American Historical Association 2013 janvier 1, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Enseignement Workshop on Annotation Studio – an annotation tool for humanities pedagogy Par lipshin at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 31, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Cyberteacher: Digital Writing and Digital Pedagogies Par k.freeman at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 31, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Enseigner, Enseignement Domain of One’s Own/Scaling Up Par pmbousquet at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 27, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: Domain of One's Own, Emory Writing Program, MOOCs, pédagogie, écrit The Humanist’s Operating System Par guzzettg at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 18, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Digital Mediums and Digital Literacies Par kkoltunf at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 12, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats How Art History is Failing at the Internet Par THATCamp CAA 2013 at THATCamp College Art Association (CAA) 2013 novembre 26, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Museums, Méthodes de recherche, Visualisation How Important is Digital Preservation? Par mike.kmiec at THATCamp Wellington 2012 novembre 15, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session Session on DH Training for Students Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Session Notes, Enseignement Session on « Re-Skilling » Librarians Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session Notes, Enseignement Staffing to support Digital Humanities initiatives at the university Par dgmorley at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 2, 2012 Classés: Administrative, Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Funding, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Enseignement, Text Mining, Visualisation Hack-a-thon: Design a DH/Multimodal Degree Program Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 20, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Enseignement Discussion: Enseigner avec Critical Studies code Par rarteaga at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 18, 2012 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Bâtiment, Making, et créer dans la classe des sciences humaines Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 17, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Enseignement Compositing & New récursivité: Évaluation de la production Multimodal Par VRobin at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Blogging, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante
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Par mike.kmiec at THATCamp Wellington 2012 novembre 15, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session Session on DH Training for Students Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Session Notes, Enseignement Session on « Re-Skilling » Librarians Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session Notes, Enseignement Staffing to support Digital Humanities initiatives at the university Par dgmorley at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 2, 2012 Classés: Administrative, Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Funding, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Enseignement, Text Mining, Visualisation Hack-a-thon: Design a DH/Multimodal Degree Program Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 20, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Enseignement Discussion: Enseigner avec Critical Studies code Par rarteaga at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 18, 2012 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Bâtiment, Making, et créer dans la classe des sciences humaines Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 17, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Enseignement Compositing & New récursivité: Évaluation de la production Multimodal Par VRobin at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Blogging, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante
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Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats How Art History is Failing at the Internet Par THATCamp CAA 2013 at THATCamp College Art Association (CAA) 2013 novembre 26, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Museums, Méthodes de recherche, Visualisation How Important is Digital Preservation? 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Using the Programming Historian Par Caleb McDaniel at THATCamp American Historical Association 2013 janvier 2, 2013 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Enseigner Engaging students in the entire process Par michelle.chiles at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Teaching literary reading through collaborative annotation Par sherwood at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 janvier 2, 2013 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Gaming in the Classroom Par david.mcconeghy at THATCamp American Historical Association 2013 janvier 1, 2013 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Games, Les propositions de la session, Enseignement Workshop on Annotation Studio – an annotation tool for humanities pedagogy Par lipshin at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 31, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Cyberteacher: Digital Writing and Digital Pedagogies Par k.freeman at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 31, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Enseigner, Enseignement Domain of One’s Own/Scaling Up Par pmbousquet at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 27, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: Domain of One's Own, Emory Writing Program, MOOCs, pédagogie, écrit The Humanist’s Operating System Par guzzettg at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 18, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Digital Mediums and Digital Literacies Par kkoltunf at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 12, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats How Art History is Failing at the Internet Par THATCamp CAA 2013 at THATCamp College Art Association (CAA) 2013 novembre 26, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Museums, Méthodes de recherche, Visualisation How Important is Digital Preservation? Par mike.kmiec at THATCamp Wellington 2012 novembre 15, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session Session on DH Training for Students Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Session Notes, Enseignement Session on « Re-Skilling » Librarians Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session Notes, Enseignement Staffing to support Digital Humanities initiatives at the university Par dgmorley at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 2, 2012 Classés: Administrative, Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Funding, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Enseignement, Text Mining, Visualisation Hack-a-thon: Design a DH/Multimodal Degree Program Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 20, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Enseignement Discussion: Enseigner avec Critical Studies code Par rarteaga at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 18, 2012 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Bâtiment, Making, et créer dans la classe des sciences humaines Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 17, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Enseignement Compositing & New récursivité: Évaluation de la production Multimodal Par VRobin at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Blogging, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante
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Workshop on Annotation Studio – an annotation tool for humanities pedagogy Par lipshin at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 31, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Cyberteacher: Digital Writing and Digital Pedagogies Par k.freeman at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 31, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Enseigner, Enseignement Domain of One’s Own/Scaling Up Par pmbousquet at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 27, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: Domain of One's Own, Emory Writing Program, MOOCs, pédagogie, écrit The Humanist’s Operating System Par guzzettg at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 18, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session DigiBaeck and how to apply the assets Par fmecklenburg at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 13, 2012 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session Digital Mediums and Digital Literacies Par kkoltunf at THATCamp Jewish Studies 2012 décembre 12, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter Analog Hackerspace! Par PhDeviate at THATCamp Modern Language Association Boston 2013 décembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Open Access, Les propositions de la session, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats How Art History is Failing at the Internet Par THATCamp CAA 2013 at THATCamp College Art Association (CAA) 2013 novembre 26, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Museums, Méthodes de recherche, Visualisation How Important is Digital Preservation? Par mike.kmiec at THATCamp Wellington 2012 novembre 15, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session Session on DH Training for Students Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Session Notes, Enseignement Session on « Re-Skilling » Librarians Par Michelle Dalmau at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 3, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Session Notes, Enseignement Staffing to support Digital Humanities initiatives at the university Par dgmorley at THATCamp humaines et bibliothèques numériques 2012 novembre 2, 2012 Classés: Administrative, Collaboration, Droit d'auteur, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Funding, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Enseignement, Text Mining, Visualisation Hack-a-thon: Design a DH/Multimodal Degree Program Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 20, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Enseignement Discussion: Enseigner avec Critical Studies code Par rarteaga at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 18, 2012 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Bâtiment, Making, et créer dans la classe des sciences humaines Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 17, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Enseignement Compositing & New récursivité: Évaluation de la production Multimodal Par VRobin at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Blogging, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante
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Discussion: Enseigner avec Critical Studies code Par rarteaga at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 18, 2012 Classés: Codage, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Enseignement Bâtiment, Making, et créer dans la classe des sciences humaines Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 17, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Enseignement Compositing & New récursivité: Évaluation de la production Multimodal Par VRobin at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Blogging, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante
Bâtiment, Making, et créer dans la classe des sciences humaines Par Roger Whitson at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 17, 2012 Classés: L'alphabétisation numérique, Enseignement Compositing & New récursivité: Évaluation de la production Multimodal Par VRobin at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Blogging, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante
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Distance, Blended, F2F: Classroom 2.0 Par kathiberens at THATCamp Hybrid Pedagogy 2012 octobre 16, 2012 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Enseignement Tagged: attention, distraction, embodiment, experimentation, hybrid, interface, learning, pédagogie, seminar, synchronicity, virtuality Page précédente Page suivante