Timeline Apps for Online Exhibits Par Barbara Lewis at THATCamp Gainesville 2015 avril 15, 2015 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Open Access, Enseignement, Visualisation TEI, Poetic Analysis, and Interchange Par William Dorner at THATCamp Gainesville 2015 avril 15, 2015 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Project Management, Scholarly Editions, Visualisation Tagged: Boilerplate, CSS, Poetry, citron vert, XSL, XTF Proposal: [Enseigner, Jouer] Process Mapping with LucidChart Par Julie Vecchio at THATCamp ND 2015 avril 9, 2015 Classés: Mapping, Project Management, Les propositions de la session, Session: Jouer, Session: Enseigner, Visualisation Marrying close and distant reading: A THATCamp project Par Eric Lease Morgan at THATCamp ND 2015 avril 7, 2015 Classés: Codage, Bibliothèques, Édition, Session: Make, Text Mining, Visualisation Exploring HathiTrust Par dwrisley at THATCamp Beirut 2015 février 24, 2015 Classés: Archives, Data Mining, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
TEI, Poetic Analysis, and Interchange Par William Dorner at THATCamp Gainesville 2015 avril 15, 2015 Classés: Archives, Codage, Collaboration, Project Management, Scholarly Editions, Visualisation Tagged: Boilerplate, CSS, Poetry, citron vert, XSL, XTF Proposal: [Enseigner, Jouer] Process Mapping with LucidChart Par Julie Vecchio at THATCamp ND 2015 avril 9, 2015 Classés: Mapping, Project Management, Les propositions de la session, Session: Jouer, Session: Enseigner, Visualisation Marrying close and distant reading: A THATCamp project Par Eric Lease Morgan at THATCamp ND 2015 avril 7, 2015 Classés: Codage, Bibliothèques, Édition, Session: Make, Text Mining, Visualisation Exploring HathiTrust Par dwrisley at THATCamp Beirut 2015 février 24, 2015 Classés: Archives, Data Mining, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Proposal: [Enseigner, Jouer] Process Mapping with LucidChart Par Julie Vecchio at THATCamp ND 2015 avril 9, 2015 Classés: Mapping, Project Management, Les propositions de la session, Session: Jouer, Session: Enseigner, Visualisation Marrying close and distant reading: A THATCamp project Par Eric Lease Morgan at THATCamp ND 2015 avril 7, 2015 Classés: Codage, Bibliothèques, Édition, Session: Make, Text Mining, Visualisation Exploring HathiTrust Par dwrisley at THATCamp Beirut 2015 février 24, 2015 Classés: Archives, Data Mining, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Marrying close and distant reading: A THATCamp project Par Eric Lease Morgan at THATCamp ND 2015 avril 7, 2015 Classés: Codage, Bibliothèques, Édition, Session: Make, Text Mining, Visualisation Exploring HathiTrust Par dwrisley at THATCamp Beirut 2015 février 24, 2015 Classés: Archives, Data Mining, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? 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Exploring HathiTrust Par dwrisley at THATCamp Beirut 2015 février 24, 2015 Classés: Archives, Data Mining, Bibliothèques, Métadonnées, Méthodes de recherche, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Big Data for Musicology Par Tillman Weyde at THATCamp British Library Labs février 9, 2015 Classés: Collaboration, Data Mining, Games, Bibliothèques, Linked Data, Métadonnées, Open Access, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Enriching digitised archival content Par George Weyman at THATCamp British Library Labs février 3, 2015 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Médias sociaux, Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
proposition de session: Humanities GIS. Is there a point(x,y)? Par Alexander von Lunen at THATCamp AHA 2015 décembre 29, 2014 Classés: Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
New Graphic Recording! Par Terry Tripp at THATCamp Vanderbilt University 2014 octobre 15, 2014 Classés: Visualisation Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Text Analysis Workshop with Lexos Par Scott Kleinman at THATCamp DHSoCal 2014 octobre 6, 2014 Classés: Text Mining, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Talk Session: The Creative and Interpretive Potential of Digital Mapping Par Pearce Durst at THATCamp Alabama 2014 août 29, 2014 Classés: Collaboration, Mapping, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Crash Course in Python Par Hollande Hopson at THATCamp Alabama 2014 août 28, 2014 Classés: Codage, Collaboration, Data Mining, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Jouer, Text Mining, Visualisation Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Text to Image Linking Tool (TILT) Par Desmond Schmidt at THATCamp Brisbane 2014 août 4, 2014 Classés: Archives, Bibliothèques, Museums, Scholarly Editions, Visualisation Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Immersion d'un orteil dans D3.js Par Voyage Kirkpatrick at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: Session: Jouer, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Qu'est-ce que les gens voient quand ils regardent visualisations? Par Lincoln Mullen at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 29, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Visualisation Tagged: proceedings-1.2 Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Proposition de session: Numérique (and Analog) Tools for Digital (and Analog) Scholars Par Chris Strauber at THATCamp Nouvelle-Angleterre 2014 mai 19, 2014 Classés: Project Management, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Session: Discuter, Text Mining, Visualisation, Vos catégories sont inadéquats Maps as search interface Par Katherine Hart Weimer at THATCamp DHCollaborate mai 5, 2014 Classés: Bibliothèques, Mapping, Métadonnées, Visualisation Analyse du texte: Comment et le pourquoi Par cforster at THATCamp centrale de New York 2014 avril 7, 2014 Classés: Data Mining, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Text Mining, Visualisation historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
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historical network modeling Par Will Womack at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 3, 2014 Classés: Collaboration, Data Mining, Mapping, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Visualisation Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Discussion of the Black Press Research Collective Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 2, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Visualisation Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
Teaching NVivo: The Digital Kaleidoscope Par Stephan Struve at THATCamp Vancouver 2014 avril 1, 2014 Classés: Codage, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: data analysis, Nvivo Talk Session Proposal: From Data to Art Par mgwust at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Métadonnées, Les propositions de la session, Session: Discuter, Visualisation Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposition d'atelier – From Imagination to Visualization Par Angela Zoss at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 23, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Page précédente Page suivante
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