Training Events sponsored by Foster Open Science während des THATCamp Par jwettla at THATCamp Göttingen 2014 mai 13, 2014 Classés: Funding, Enseignement Talk Session: Annotation Justifications en CommentPress Par Cheryl Smith at THATCamp écriture numérique 2014 mai 2, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Talk Session: Teaching Digital Writing under Austerity Par Emily Hegarty at THATCamp écriture numérique 2014 avril 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Talk Session: Montage Wikipedia, Inspiré par Adrianne Wadewitz Par elizabethcornell at THATCamp écriture numérique 2014 avril 29, 2014 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Édition, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: proceedings-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Par Manuel Betancourt at THATCamp écriture numérique 2014 avril 25, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Using Wikis for Research and Teaching Par Christopher Tozzi at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Enseignement Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Talk Session: Annotation Justifications en CommentPress Par Cheryl Smith at THATCamp écriture numérique 2014 mai 2, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Talk Session: Teaching Digital Writing under Austerity Par Emily Hegarty at THATCamp écriture numérique 2014 avril 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Talk Session: Montage Wikipedia, Inspiré par Adrianne Wadewitz Par elizabethcornell at THATCamp écriture numérique 2014 avril 29, 2014 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Édition, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: proceedings-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Par Manuel Betancourt at THATCamp écriture numérique 2014 avril 25, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Using Wikis for Research and Teaching Par Christopher Tozzi at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Enseignement Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Talk Session: Teaching Digital Writing under Austerity Par Emily Hegarty at THATCamp écriture numérique 2014 avril 30, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Talk Session: Montage Wikipedia, Inspiré par Adrianne Wadewitz Par elizabethcornell at THATCamp écriture numérique 2014 avril 29, 2014 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Édition, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: proceedings-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Par Manuel Betancourt at THATCamp écriture numérique 2014 avril 25, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Using Wikis for Research and Teaching Par Christopher Tozzi at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Enseignement Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Talk Session: Montage Wikipedia, Inspiré par Adrianne Wadewitz Par elizabethcornell at THATCamp écriture numérique 2014 avril 29, 2014 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Édition, Les propositions de la session, Enseignement Tagged: proceedings-1.2 Talk Session: Teaching Digital Writing Par Manuel Betancourt at THATCamp écriture numérique 2014 avril 25, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Using Wikis for Research and Teaching Par Christopher Tozzi at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Enseignement Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? 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Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) 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Talk Session: Teaching Digital Writing Par Manuel Betancourt at THATCamp écriture numérique 2014 avril 25, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Using Wikis for Research and Teaching Par Christopher Tozzi at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Enseignement Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Using Wikis for Research and Teaching Par Christopher Tozzi at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 11, 2014 Classés: Les propositions de la session, Enseignement Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Beyond Wikipedia: Wikis and Archives in Teaching Par Christine Yao at THATCamp centrale de New York 2014 avril 11, 2014 Classés: Archives, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Écriture & Au-delà de Scrivener Par Chris Hanson at THATCamp centrale de New York 2014 avril 8, 2014 Classés: Collaboration, Project Management, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement Animating maps Par John Bawden at Organisation THATCamp des historiens américains 2014 avril 4, 2014 Classés: Mapping, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
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Grading DH Projects Par Norah Andrews at THATCamp Johns Hopkins University 2014 avril 1, 2014 Classés: Enseignement Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Talk/Do Session: How to use Vines (6-second loop videos taken on cell phones) to visualize AND analyze social change? Par Kristin Koptiuch at THATCamp Southwest 2014 avril 1, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
Smash the Bot for Fun and Profit Par Jesse Menn at THATCamp centrale de New York 2014 avril 1, 2014 Classés: Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: bots, twitter Proposition d'atelier- Game On: Implementing Gamification in Higher Ed Par J.J. Sylvia IV at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Games, Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Articulating the Affordances of Digital Pedagogy and Knowledge to Promote Institutional Change Par aria.chernik at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 27, 2014 Classés: Administrative, Collaboration, L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Creative Uses of Zotero Par Patrick Williams at THATCamp centrale de New York 2014 mars 26, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tangible, Eccentric Scholarly Communication Par Charlie Bennett at THATCamp du Sud-Est 2014 mars 25, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Proposition d'atelier–The Classroom as Humanities Lab and Digital Research Par James Mulholland at THATCamp Digital Knowledge,en 2014 mars 24, 2014 Classés: Collaboration, L'alphabétisation numérique, Mapping, Méthodes de recherche, Scholarly Editions, Enseignement, Visualisation, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Proposal: Digital Identities Par Meriah Crawford at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement What’s Your Story? Par John Glover at THATCamp New Souths 2014 mars 14, 2014 Classés: Archives, Blogging, Codage, Collaboration, Crowdsourcing, Diversité, Games, Bibliothèques, Mapping, Mobile, Museums, Édition, Méthodes de recherche, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Visualisation Proposition de session: Google Glass, first person stories, and the liberal arts Par Jeremy Littau at THATCamp Lehigh Valley 2014 février 16, 2014 Classés: Mobile, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation Tagged: Les propositions de la session, Session: Talk/Play(?) SobekCM : Introduction to SobekCM’s capabilities for Collaborative Digital Humanities Projects and Making a Project Par Laurie at THATCamp Florida 2014 février 6, 2014 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Linked Data, Mapping, Métadonnées, Museums, Open Access, Project Management, Édition, Session: Make, Session: Enseigner, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Digital History and Service Learning Par Diana Reigelsperger at THATCamp AHA 2014 janvier 5, 2014 Classés: Collaboration, Session: Discuter, Enseignement Teaching fully-online courses: what works for history? Par Shane Landrum at THATCamp AHA 2014 janvier 4, 2014 Classés: Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement, Vos catégories sont inadéquats Tagged: discussion forums, history, MOOCs, online teaching, pédagogie (Discuter) Proposition de session: Teaching digital-history research techniques with analog tools Par Kalani Craig at THATCamp AHA 2014 janvier 2, 2014 Classés: L'alphabétisation numérique, Session: Discuter, Enseignement Notes from Pedagogy session Par Amanda français at THATCamp Jewish Studies 2013 décembre 15, 2013 Classés: Session Notes, Enseignement Page précédente Page suivante
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