Messages dans la catégorie « Enseignement »(288 trouvé)

Open Educational Resources in History: Where to Start and What to Do

Par Jeffrey McClurken at THATCamp AHA 2016 janvier 5, 2016 Classés: Archives, Collaboration, Droit d'auteur, Open Access, Édition, Session: Discuter, Enseignement, Non classé

Digital Pedagogy and Public Humanities Projects

Par Mia Tootill at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 4, 2016 Classés: Collaboration, Open Access, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Proposition de session: Defining Digital Literacies

Par Rebecca Davis at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 4, 2016 Classés: L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement Tagged: digital literacy, digital pedagogy, outcomes

Getting down to work in DH classes

Par Lincoln Mullen at THATCamp AHA 2016 janvier 4, 2016 Classés: Session: Discuter, Enseignement

Digital Humanities and Academic Entrepreneurship

Par Lucia Binotti at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 4, 2016 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, Funding, Linked Data, Museums, Méthodes de recherche, Session: Discuter, Enseignement, Non classé

Proposition de session: Engaging Students in Digital Projects

Par Rebecca Davis at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 4, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Session: Enseigner, Enseignement Tagged: digital pedagogy, project-based learning

Demo/Workshop Proposal: Digital Pedagogy in the Humanities

Par Rebecca Davis at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 4, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Jouer, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en Tagged: #curateteaching, #mla16, #s736, digital pedagogy

proposition de session: Making Student Work Public

Par Adam Rabinowitz at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 3, 2016 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement

proposition de session: Fail Stories

Par Adam Rabinowitz at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 janvier 3, 2016 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement

Proposition de session: Teaching DH in the Online Setting

Par Jeff Wells at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 décembre 8, 2015 Classés: Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement

Undergraduates as Scholar-Collaborators in Digital Projects

Par Charlotte Nunes at THATCamp Digital Pedagogy ATX 2015 novembre 2, 2015 Classés: Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Métadonnées, Museums, Project Management, Session: Discuter, Enseignement, Non classé Tagged: community engagement, digital archives, digital humanities, Undergraduate Research, Undergraduate Teaching

Talk Session – Augmented Reality Criticisms

Par Michael Hemenway at THATCamp AAR/SBL 2015 octobre 14, 2015 Classés: Mapping, Métadonnées, Mobile, Les propositions de la session, Session: Discuter, Enseignement, Visualisation

THATCamp & Religious Studies at the American Academy of Religion and Society of Biblical Literature Annual Meeting

Par John Crow at THATCamp AAR/SBL 2015 septembre 3, 2015 Classés: Administrative, Blogging, Collaboration, Crowdsourcing, Open Access, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Jouer, Session: Discuter, Session: Enseigner, Médias sociaux, Enseignement, Ateliers,,en,THATCamp Luxembourg,,en,Trèves,,en

Digital History-Tools and Techniques Session Notes

Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: Édition, Méthodes de recherche, Session Notes, Session: Discuter, Médias sociaux, Enseignement Tagged: digital humanities, Google Drive, programs, resources, session notes, outils

Games in the Classroom Session Notes

Par Janine Morris at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 6, 2015 Classés: L'alphabétisation numérique, Games, Session Notes, Session: Discuter, Enseignement Tagged: games, gamification, pédagogie, session notes, teaching

Explore the eLearning Backpack Project – Call for Cohort 2

Par Chris Edwards at THATCamp University of Cincinnati 2015 mai 4, 2015 Classés: Mobile, Session: Enseigner, Enseignement

Virtual Virtues: What works and does not work for presenting manuscript material online

Par James Cusick at THATCamp Gainesville 2015 avril 21, 2015 Classés: Archives, Méthodes de recherche, Session: Discuter, Enseignement, Text Mining

Timeline Apps for Online Exhibits

Par Barbara Lewis at THATCamp Gainesville 2015 avril 15, 2015 Classés: Archives, Collaboration, Bibliothèques, Mapping, Open Access, Enseignement, Visualisation

Searching for Paratexts in the Digital World

Par Suzan Alteri at THATCamp Gainesville 2015 avril 14, 2015 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, Métadonnées, Session: Discuter, Enseignement

Musicplectics: Digitally Ranking Musical Complexity for Educators

Par Amy Gillick at THATCamp Virginia 2015 avril 9, 2015 Classés: Archives, Collaboration, Crowdsourcing, L'alphabétisation numérique, Bibliothèques, Open Access, Session: Discuter, Enseignement Tagged: crowdsourcing, digital music archives, imslp, music complexity assessment, music pedagogy, music scores, music xml, musiplectics, novel computing domains

« Do you even code, Bro? »

Par Kayla McNabb at THATCamp Virginia 2015 avril 8, 2015 Classés: Codage, Session: Jouer, Session: Discuter, Enseignement

Mobile Apps for Teaching Digital Humanities

Par Quinn Warnick at THATCamp Virginia 2015 avril 1, 2015 Classés: Les propositions de la session, Session: Enseigner, Enseignement

Conceptualizing and Getting Through Data Mining with Rudimentary Technology (PDF)–Sex in the Texas Legislature

Par Jessica Wranosky at THATCamp Feminisms Texas 2015 mars 28, 2015 Classés: Enseignement

Advocating for Alternative Forms of Scholarship

Par Maha Bali at THATCamp Beirut 2015 février 27, 2015 Classés: Crowdsourcing, General, Les propositions de la session, Session: Make, Session: Discuter, Enseignement